C.第④段的“它可以把善良變成深植潛意識的‘條件反射’”一句中的“它”指代的是“一次次身體力行”。
D.結(jié)尾段發(fā)出號召，號召我們既要用善良來守護自己，也要用善良來幫助有需要的人。
三、寫作（50分）
23.請從下面兩題中任選一題作文。
（1）酸甜苦辣，喜怒哀樂。生活是有滋有味的。它可以是從家中飄出來的飯菜的味道，可以是輕輕翻開一本書的味道，可以是拼搏路上汗水的味道，也可以是素昧平生彼此互助的味道，更可以是生逢盛世中華的幸福的味道……
請結(jié)合自身經(jīng)歷，以“世間有味”為題目，寫一篇作文。
要求：①請將題目完整的抄寫在答題卡上；
②除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；
③字跡工整，書寫規(guī)范，字?jǐn)?shù)600～800字；
④文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名；
⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。
（2）大千世界，變化萬千，但總有一些珍貴的東西從未改變。成長的經(jīng)歷在變，但對夢想的追求不變；相處的方式在變，但對情感的堅守不變；身邊的風(fēng)景在變，但對家鄉(xiāng)的熱愛不變；生活的環(huán)境在變，但對未來的憧憬不變；華夏大地的面貌在變，但黨一心為民的初心不變……
請結(jié)合自己的見聞與思考，以“變與不變”為話題，寫一篇作文。
要求：①請圍繞話題，自擬題目；
②除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；
③字跡工整，書寫規(guī)范，字?jǐn)?shù)600～800字；
④文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名；
⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。
2021年遼寧省沈陽市中考語文試卷參考答案
1.（2分）D
2.（2分）A
3.（3分）C
4.（3分）B
5.（5分）
（1）山島竦峙
（2）會當(dāng)凌絕頂
（3）系向牛頭充炭直
（4）綠楊陰里白沙堤
（5）醉能同其樂
6.（3分）C
7.（3分）D
8.（5分）
（1）國內(nèi)都將會順服，敵國也都會畏懼了，誰還有閑暇去恥笑呢？
華語網(wǎng)說明：此處僅為網(wǎng)頁預(yù)覽文檔，加點字、下劃線、圖表等格式不完整，如果你需要精校試卷及答案，請點此下載。
“顫抖”指哆嗦，發(fā)抖。形象生動地描寫出“我”面對小姑娘的善意時詫異、激動的心情。
17.（4分）語言描寫，動作描寫。生動形象地寫出了小女孩的熱情（善良、善意、友善、友愛、真誠、純樸、樂于分享、好心、坦誠等近義詞）和天真（純真、單純、可愛、活潑、無戒心、無防備、無芥蒂、對人信任）。
18.（3分）寫出了“我”與小姑娘的親密，以及小姑娘的爸爸對“我”的幫助，與前文“我”剛上車時對他們的戒備形成對比，突出主題：人和人之間應(yīng)該互相信任。
19.（3分）善良是一種修養(yǎng)，應(yīng)該成為我們做人的基礎(chǔ)。
20.（3分）第④段說“有了善的意識，向善之心，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還應(yīng)該在日常生活中加強學(xué)習(xí)和修養(yǎng)”，表明先有善的意識，再有善的行動，而第③段主要講前者，第④段主要講后者，它們存在邏輯上的先后關(guān)系，因此不能調(diào)換位置。
21.（4分）比喻論證，舉例論證。生動形象地論證了善良具有傳遞性，可以給社會帶來溫暖，使論證更加形象、具有說服力。
22.（3分）B
23.（50分）
