(2）不畏強暴、不被任何困難所征服的英雄氣概。在武器裝備，論兵力部署，都明顯處于劣勢時，文新縣的戰(zhàn)士們卻能不被敵人所壓倒，不被任何困難所征服，通過智取，出奇制勝。(3）英勇頑強，視死如歸，為崇高理想勇于獻身的革命精神。面對的惡劣環(huán)境，生死未卜的戰(zhàn)斗局勢，文新縣的戰(zhàn)士們義無反顧，"戰(zhàn)士張廣壽，年輕的生命永遠的定格"，為崇高理想而英勇獻身，死得其所。

26.(2分） C "詼諧幽默""把日本鬼子比作"褪了毛的豬"，極具地方特色。"錯。把口語"犄角旮旯"等引入文章體現(xiàn)了語言的通俗易懂。"把日本鬼子比作"褪了毛的豬"是增強諷刺效果。

二、(11分）

27.(5分）

示例一：我認為《儒林外史》是喜劇小說。《儒林外史》中作者以其犀利的筆鋒、幽默的言辭描寫儒林眾生，讀來令人捧腹大笑。如文中用荒誕夸張的手法生動地描寫了范進中舉后喜極而瘋的形象，揭露了當時士人熱衷功名的丑惡靈魂和趨炎附勢的市儈嘴臉。因此，我認為《儒林外史》是一部典型的諷刺喜劇小說。

示例二：我認為《儒林外史》是悲劇小說。《儒林外史》在滑稽可笑的情節(jié)之下展現(xiàn)的是心酸絕望的社會現(xiàn)實。如周進把一生都耗費在科舉考場上，最終連最低的功名也混不到，因而痛不欲生，這是個人命運的悲劇，也是科舉制度下的社會悲劇，發(fā)人深省。因此，我認為《儒林外史》是一部悲劇的諷刺小說。（觀點表達1分，圍繞觀點言之有理4分。)28.(6分）

(1)(2分）示例：堅持奔跑，挑戰(zhàn)自我！

2)(4分）示例：第二種最恰當。這個設計的主畫面是一群"奔跑的朝氣蓬勃的青少年",符合體育節(jié)的主題"青春"和"活力"的元素；背景圖上的"跑道"體現(xiàn)"賽場"的體育元素。