二〇二四年齊齊哈爾市初中學業(yè)考試語文試卷
考生注意：
1.考試時間120分鐘
2.全卷共四道大題，總分120分
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一、知識積累及運用（第1—8題，共28分）
1. 下列加點字的注音正確的一項是（ ）
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A.翹首（qiáo） 懲戒（chěng） 廣袤（mào） 鋒芒畢露（1ù）
B.侍弄（sì） 纖維（xiān） 脖頸（gěng） 苛捐雜稅（shuì）
C.卓越（zhuó） 龜裂（jūn） 熾熱（chì） 混為一談（hùn）
D.拮據(jù)（jū） 緘默（jiān） 遒勁（jìn） 潛滋暗長（qián）
2. 下列詞語書寫正確的一項是（ ）
A. 推崇 閑遐 婦孺皆知 振聾發(fā)聵
B. 深宵 端詳 無精打彩 風云變幻
C. 帷幕 矜持 信手拈來 認勞認怨
D. 題跋 忌諱 大相徑庭 以身作則
3. 下列各句中加點成語使用有誤的一項是（ ）
A. 他將《黃河頌》讀得抑揚頓挫，他的朗誦具有很強的感染力。
B. 園林工人因地制宜，自出心裁，修建成的街心公園為城市增添了一道亮麗的風景。
C. 一群血氣方剛的戰(zhàn)士在冰冷的洪水中用年輕的軀體筑起一道道人墻。
D. 小齊、小何和安安約好在公園見面，安安不期而至，小齊和小何很高興。
4. 下列句子中沒有語病的一項是（ ）
A. 一個人能否有作為，取決于他有理想抱負，刻苦努力。
B. 黑龍江以她厚積薄發(fā)的氣勢、不同凡響的底蘊和豪放灑脫的性格，在八方來客面前， 展現(xiàn)出她獨有的魅力。
C. 勞動是創(chuàng)造價值的唯一源泉，是改造人類社會進步的根本力量。
D. 從零起步，從領(lǐng)跑到跟跑，我國光伏行業(yè)近年來實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
5. 下列表述正確的一項是（ ）
除代表季節(jié)外，“夏”字還有一種常見用法。我們自稱華夏子孫，用的是“夏”的本義，是大的意思。許慎在《說文解字》中說：“夏，中國之人也。”他說的“中國”不是今天意義上的中國，而是古代黃河流域的中原地區(qū)。稱自己民族為“夏”，表示我們認為自己民族很偉大。甲骨文“華”字（
）是一株開滿鮮花的樹，表示絢爛美麗。唐代學者孔穎達解釋“華夏”說：“中國有禮儀之大，故稱‘夏’；有服章之美，謂之‘華’。”“華夏”包含著中國人的自尊和自信：我們是像花兒一樣美麗的民族，我們是大氣磅礴的文明之邦。
A. “著”是助詞，“絢爛美麗”是并列短語，“文明之邦”是偏正短語。
B. “除代表季節(jié)外，‘夏’字還有一種常見用法。”這句中，“除代表季節(jié)外”作定語。
C. “他說的‘中國’不是今天意義上的中國，而是古代黃河流域的中原地區(qū)。”這是轉(zhuǎn)折關(guān)系復句。
D. 文中劃線句子的標點符號使用不正確。
6. 下列關(guān)于文學及文化常識的表述，正確的一項是（ ）
A. 《禮記》是戰(zhàn)國至秦漢間道家論著的匯編，相傳是西漢戴圣編纂的。
B. 序是一種文體，有書序和贈序之分。贈序，即離別贈言，這類文體在贈人以言的同時，往往不抒發(fā)作者的情志或心懷。
C. 古人尚禮。席地而坐，離席站立，“避席”表敬意；“長跪”則是把腰挺直，以示敬意。
D. 莫泊桑，英國作家，被譽為“短篇小說巨匠”，代表作有《項鏈》《羊脂球》等。
7. 古詩文默寫。
（1）長風破浪會有時，________________。（李白《行路難》）
（2）________________，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）
（3）《登飛來峰》中表現(xiàn)作者變法革新的政治理想和遠大抱負，以及大無畏精神的詩句是“________________，________________”。（王安石《登飛來峰》）
（4）友誼可以超越時空，縮短距離，讓人在困境中依然樂觀向上�！端投派俑问裰荨分械拿�“________________，________________”。就體現(xiàn)了這一點。（王維《送杜少府之任蜀州》）
（5）《漁家傲·秋思》中寫出了將士們既渴望建功立業(yè)又思念家鄉(xiāng)的這種矛盾心理的句子是“________________，________________”。（范仲淹《漁家傲·秋思》）
（6）“鯤能化羽凌空，摶風九萬；龍可振鱗橫海，擊水三千。”這副對聯(lián)熱情贊美了我國自主研制的大型水陸兩棲飛機“鯤龍”，此對聯(lián)就是化用了《北冥有魚》中的句子：“________________，________________”。（莊子《北冥有魚》）
名著閱讀。（6分）
8. 下列有關(guān)名著內(nèi)容表述正確的一項是（ ）
A. 《經(jīng)典常談》是老舍為中學生撰寫的一部介紹我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的著作。
B. 《朝花夕拾》中《二十四孝圖》寫作者兒時就不喜歡“子路負米”和“郭巨埋兒”的故事，進而引發(fā)了對那種不顧人情甚至滅絕人性的所謂“孝道”的批判。
C. 《水滸傳》中有關(guān)楊志的章節(jié)有《梁山泊林沖落草 汴京城楊志賣刀》《急先鋒東郭爭功 青面獸北京斗武》《三山聚義打青州 眾虎同心歸水泊》等。
D. 《簡·愛》的主人公簡·愛是溫柔可愛、逆來順受的英國傳統(tǒng)女性形象。
9. 請完成以下閱讀任務(wù)，得出探究結(jié)論。 閱讀策略 內(nèi)容呈現(xiàn) 閱讀任務(wù) 探究結(jié)論 關(guān)注人物 A原來是一個極受敬重的教授，但是到了五十歲那一年，他突然放棄家庭、四個兒女、長沙一所師范學校校長的職位，投身到共產(chǎn)黨中來。——《紅星照耀中國》 語段中的“A”是①。 “內(nèi)容呈現(xiàn)”部分共同體現(xiàn)出的主題是：④。 關(guān)注情節(jié) 傷病無情地奪走了他的健康，他仍然不向命運屈服，克服種種困難，他開始寫作，以另一種方式踐行著生命的誓言。——《鋼鐵是怎樣煉成的》 此情節(jié)可見他的精神品質(zhì)是②。 關(guān)注意象 我愛這悲哀的國土/古老的國土/——這國土/養(yǎng)育了為我所愛的/世界上最艱苦/與最古老的種族——《艾青詩選·北方》 ③如何理解“悲哀的國土”？
二、口語交際及綜合性學習（第9-10題，共5分）
“龍年游龍江，夏季好風光”，第六屆黑龍江省旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會即將召開。你所在的社區(qū)開展了“助力家鄉(xiāng)旅游發(fā)展”系列活動，請你作為志愿者，和社區(qū)工作人員共同完成以下任務(wù)。
10. 任務(wù)一：為提升家鄉(xiāng)形象，你和社區(qū)工作人員對街面招牌用字不規(guī)范等問題進行調(diào)查反饋。請補全以下環(huán)節(jié)。
11. 任務(wù)二：為家鄉(xiāng)代言，做小小文旅推介官。請你錄制小視頻向游客介紹自己的家鄉(xiāng)（可選擇當?shù)靥禺a(chǎn)、旅游景點或特色美食等進行介紹），在視頻中你會如何表達？
三、閱讀理解及分析（第11—27題，共37分）
（一）（共11分）閱讀下列文言文，回答小題。
【甲】
十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未遍，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。”
（節(jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》）
【乙】
凡與敵戰(zhàn)，士卒蹈萬死一生之地，而無悔懼之心者，皆信令使然也。三國魏明帝自征蜀，遣司馬懿督張郃諸軍，雍、涼①勁卒二十萬，潛軍密進，窺向劍閣②。蜀相諸葛亮時在祁山，旌旗利器，守在險要。會兵交換，在者八萬。參佐咸以賊眾強盛，非力不制，宜權(quán)停下兵③一月，以并聲勢。亮曰：“吾統(tǒng)武行師，以大信為本，得利失信，古人所惜；去者束裝以待期，妻子鵠立④而計日，雖臨征難，義所不廢。”皆催令去。于是，去者皆悅，愿留一戰(zhàn)；征者奮勇，思致死命。臨戰(zhàn)之日，莫不拔劍爭先一戰(zhàn)大克信之由也。
（節(jié)選自《百戰(zhàn)奇略·信戰(zhàn)》，有刪改）
【注】①雍、涼：雍州和涼州（今均屬甘肅武威）。②劍閣：在今四川劍閣縣北，古時為軍事要隘。③下兵：換下來的士兵。④鵠立：像天鵝一樣伸長脖子站著，引申為殷切盼望。
12. 請用“/”給下面的語句斷句。（斷兩處）
莫 不 拔 劍 爭 先 一 戰(zhàn) 大 克 信 之 由 也
13. 根據(jù)提示的方法，解釋文中加點的詞語。 詞語 方法 義項、例詞及例句 釋義 獄 查工具書 ①爭訟②訴訟案件③罪，過失④牢房，監(jiān)獄 潛 關(guān)聯(lián)成語 潛移默化 會 課內(nèi)遷移 會天大雨 14. 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
（1）犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。
（2）士卒蹈萬死一生之地，而無悔懼之心者，皆信令使然也。
15. 【甲】【乙】兩文都提到了“信”，從中可以看出“信”在戰(zhàn)爭中的重要作用。曹劌認為得到“信”的途徑是___________，諸葛亮堅守“信”的原則是___________。
（請用原文回答）
16. 請結(jié)合選文內(nèi)容分別談?wù)勀銓Σ軇ズ椭T葛亮這兩個人物的認識。
（二）（共8分）閱讀下面非連續(xù)性文本，回答小題。
材料一：
“拉索”（LHAASO）是高海拔宇宙線觀測站，是以宇宙線觀測研究為核心目標的國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施，位于四川省稻城縣海拔4410米的海子山。目前，已有32個國內(nèi)外天體物理研究機構(gòu)成為“拉索”國際合作組成員單位。
宇宙線被稱為“宇宙飛彈”，其起源是當代天體物理學最重大的前沿科學問題之一。“拉索”繼發(fā)現(xiàn)超高能伽馬射線后，又產(chǎn)出重要成果：在國際上首次認證了一個超級宇宙線源�？茖W家利用“拉索”在天鵝座恒星形成區(qū)發(fā)現(xiàn)了一個巨型超高能伽馬射線泡狀結(jié)構(gòu)，并從中找到了能量高于1億億電子伏宇宙線起源的候選天體。
材料二：
宇宙線是從外太空來的帶電粒子，主要成分為質(zhì)子，攜帶著宇宙起源、天體演化等方面的重要科學信息。南京大學研究員柳若愚說，探究宇宙線起源之謎是當代天體物理學的重大前沿科學問題之一。據(jù)介紹，“拉索”此次發(fā)現(xiàn)的巨型超高能伽馬射線泡狀結(jié)構(gòu)，距我們約5000光年，尺度超過1000萬個太陽系。泡狀結(jié)構(gòu)內(nèi)有多個能量超過1千萬億電子伏的光子，最高達到2千萬億電子伏。
“拉索”首席科學家、中國科學院高能物理研究所曹臻院士說：“隨著觀測時間增加，‘拉索’將可能探測到更多千萬億電子伏乃至更高能量的宇宙線源，有望解決銀河系宇宙線起源之謎。”
