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    05年漳州市中考語文參考答案和評分意見(試驗區(qū))

    說明:本文內(nèi)容為《2005年漳州市初中畢業(yè)暨高中階段招生考試語文參考答案和評分意見(試驗區(qū))》,你還可以查看漳州歷年中考語文試卷

    第一部分   聽說能力(15分)

    一、(15分)

    1、D        2、C       3、C

    4、凡事有備無患(或應(yīng)防患于未然;做事情要提前做好準備)

    5、(1)思考是何等的重要(或生活中需要思考)

    (2)愛因斯坦經(jīng)過反復(fù)思考和實驗,終于發(fā)現(xiàn)了“狹義相對論”。(或愛迪生經(jīng)過幾萬次試驗,不斷思考,終于成功了。)

    6、示例:小王,別泄氣,世上無難事,只怕有心人,只要你堅持不懈,就一定能取得成功。

    評分意見:第1、2、3、4題每題2分;第五題4分,每小題2分;第6題3分,言之有理即可。

    附錄音材料:

    1、略

    2、今天,她認認真真地把爸爸交給的任務(wù)完成了,心里感到特別清爽。

    3、甲:你們班的綜合實踐活動都搞些什么項目?

    乙:我們班的綜合實踐活動經(jīng)常搞辯論比賽、編手抄報。

    甲:除此之外,還有別的嗎?

    乙:還有一些社會調(diào)查。

    請問:話中沒有提到的有項是什么?

    4、野豬在樹上磨牙。狐貍問它,為什么要在沒有獵人或危險的時候磨牙。野豬回答說:“我這樣做不是沒有道理的。一旦危險臨頭就來不及磨了,那時就可以使用磨好了的牙。”

    5、生活中需要思考?茖W(xué)巨匠愛因斯坦,在牛頓提出天體運動方面的定律之后,經(jīng)過自己的反復(fù)思考和實驗,終于發(fā)現(xiàn)了震驚世界的“狹義相對論”。愛迪生在實驗燈泡的過程中,經(jīng)受了幾萬次試驗的失敗,終于成功了。從某種意義上說,他的成功就是思考的結(jié)果?梢姡伎际呛蔚鹊闹匾。

    6、小王是小明的好朋友。小王學(xué)習(xí)認真,可成績總是不理想,心里十分著急。如果你是小明,你會怎么鼓勵他?

    第二部分    閱讀能力(65分)

    二、(15分)

    7、略    8、略

    9、示例:地球上的最后一棵樹

    創(chuàng)意說明:兩個三角形重疊為樹冠,兩條直線成樹干,一個圓是地球,一個圓是太陽。整個圖案表明由于人類的濫砍濫伐,致使森林大面積減少,并由此帶來了嚴重的生態(tài)問題。該圖案呼吁我們:保護森林資源刻不容緩。

    評分意見:第7題10分,每小題2分。挑選回答正確的5道題計分,滿10分為止。每小題錯(增、減)一個字扣1分,扣完2分為止。第8題2分,每小題1分。第9題3分,畫圖與創(chuàng)意說明綜合評分。

    三、(17分)

    10、(1)扔掉,拋棄    (2)于是,就    (3)一起    (4)曾經(jīng)

    11、C

    12、(1)難道能因為情況緊急就拋棄他嗎?

    (2)管寧把坐的席子割成兩片,跟華歆分開來坐,對華歆說:“你不是我的朋友。”

    13、甲段所寫的華歆是一個言而有信的人;乙段的華歆是一個見財動心,貪圖富貴的人。這說明,評價一個人,要用一分為二的觀點。(或金無足赤,人無完人。)

    評分意見:第10題4分,答對一處給1分。第11題3分。第12題4分,每小題各2分。第13題6分,答對一處給2分。

    四、(16分)

    14、時間

    15、“將影窗豎立于桌面上……配合鑼鼓音樂來演唱。”

    16、“可能”表估計、推測;它體現(xiàn)了說明語言的準確性、嚴密性。

    17、C

    18、如“薌劇”“燈謎”“端午節(jié)劃龍舟”等。介紹部分要求至少有兩個特點(略)

    19、若持“應(yīng)大力弘揚”態(tài)度,可以從弘揚傳統(tǒng)文化,保護傳統(tǒng)文化等方面闡述。若持“讓其自然消亡”的態(tài)度,可以從事物本身生存、發(fā)展有其必然規(guī)律等角度來闡述。

    評分意見:第14、15題各2分。第16題2分,答對一處給1分。第17題2分。第18題4分,根據(jù)答題情況酌情給分。第19題4分,根據(jù)答題情況酌情給分。

    五、(17分)

    20、(1)充滿    (2)希望;向往

    21、反襯種子不管別人如何嘲笑,它心中都具有堅定的信念。

    22、示例:句子:它個頭不大,蜷縮著身子,頭發(fā)蓬松且一臉泥垢,像一個歷經(jīng)歲月磨難的孤兒被遺棄在荒野里,它是那樣平庸,甚至還顯得有些丑陋。

    賞析:本句運用外貌描寫,采用比喻、擬人的修辭手法,生動形象地刻畫出種子丑陋、平庸的外形。

    23、種子心中懷有渴望成功的堅定信念。即使在受冷落、受嘲弄甚至受打擊的情況下,依然執(zhí)著堅定,不妥協(xié),不放棄追求,不放棄努力,最終取得成功。

    24、示例:我終于成功了!任何困難也阻止不了我邁起的雙腳;任何火焰也灼傷不了我沖出土層的欲望,任何凄風(fēng)苦雨也阻擋不了我奮飛藍天的夢想——因為我心中裝著一雙鷹的翅膀!

    或:不要在乎自己出身多么卑微;不要被他人的蜚短流長絆住了邁起的雙腳;不要被生活的寂寞與孤苦嚇退了前進的腳步;即使一個人再普通,他也可以擁有卓越的心靈,其實,每個人都能獲得成功!

    評分意見:第20題2分,每小題各1分;第21題3分;第22題4分,句子2分,賞析2分;第23題4分,根據(jù)答題情況酌情給分;第24題4分,根據(jù)回答問題的質(zhì)量酌情給分。

    第三部分    寫作能力(70分)

    2006年漳州中考語文試卷(答案)

    語文參考答案和評分意見(實驗區(qū))

    第一部分  聽說能力(15分)

    一、(15分)

    1.B    2.B    3.D    4.告訴同學(xué)們既要努力學(xué)習(xí),又要保證有充足的睡眠。

    5.(1)魚米花果之鄉(xiāng)

    (2)開窗山清水秀,出門鳥語花香

    6.示例:要相信自己,失敗了從頭再來。努力拼搏吧,太陽落了還會升起,成功將會屬于你們。十三億中國人永遠是你們最堅強的后盾。

    評分意見:第1、2、3、4題每題2分。第5題4分,第(1)題2分,第(2)題2分。第6題3分,言之有理即可。

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