八年級(jí)四班李曉東
我在上學(xué)期已經(jīng)寫過一篇關(guān)于當(dāng)時(shí)的生物老師的一些事，現(xiàn)在，就讓我再給大家介紹一下我的現(xiàn)任生物老師吧。
鏡頭一：
一次，老師在講鳥類的生殖發(fā)育。當(dāng)講到“求偶”時(shí)他是這樣說的：“有的鳥先筑巢，后求偶，有的鳥則恰恰相反，是先求偶，后筑巢。那么如果一只先筑巢后求偶的鳥，在筑完巢后會(huì)干什么呢？”“不知道�！蓖瑢W(xué)們思考過后如是回答。老師說：“不知道是吧？真笨！你們是否注意過，它們通常會(huì)在窩旁邊一邊叫一邊梳理著自己的羽毛，這就是求偶行為。就像一位帥哥，蓋了棟大房子后，便一邊裝酷，一邊唱著愛情歌曲，這是為了把‘征婚廣告’做得更好一些而已……”
“哈哈哈哈……”老師的話語剛一落，便笑聲四起。哇，我們的老師簡(jiǎn)直是太厲害了，全班的人都笑得張開了嘴，全都笑沒了眼，樣子可怕極了。
鏡頭二：
過了一會(huì)兒，老師又講“交配”一章。老師問道：“鳥求完偶后干什么呢？”（��？！又來了？�。┕怀霰救怂�，老師接著說道：“怎么？又不知道了是吧？真笨！還能干什么呢，去打結(jié)婚證�。 薄肮崩蠋熡纸又f了：“不對(duì)不對(duì)，它們也不用遵循本國(guó)的法律程序啊，鳥兒的世界可是自由的天堂！”還沒等他再往下說，同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪了。唉，再這樣下去，我不笑得抽筋，也得被同學(xué)們的樣子嚇出毛病來——盡管可能我的樣子會(huì)更嚇人！
哈哈，怎么樣，我們的這位現(xiàn)任生物老師較之前一位有過之而無不及吧，想結(jié)識(shí)一下嗎？只是你可要做好心理準(zhǔn)備喲，要不然到時(shí)候笑死你我可不管！
