八年級六班姜明敏
清晨,我早早來到教室,把桌子收拾好,把書擺得整整齊齊,等著同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入教室。
打了第三遍鈴,都6:50了,同學(xué)們才成群結(jié)隊地趕來。他們一見到我,忙從口袋里掏出錢,圍在我桌旁,嘰嘰喳喳地說:“我是七塊,給,拿好!”“我是十塊,找我三塊!”我一個個地應(yīng)付著:“好,好,等等,別擠!”
數(shù)學(xué)老師號召大家買一本書,今天是收錢的日子,錢由我們兩個數(shù)學(xué)科代表來收。
漸漸地,交錢的少了起來,我才有空掏出那一把汗津津的錢,仔細(xì)地數(shù)著,越數(shù)越高興,倒不是為我握著這么多錢高興,而是為我能按時完成任務(wù)而高興。
我開始算人數(shù)與錢數(shù)是不是符合。算了一遍。正好;我還不放心,畢竟是第一次收錢。再算一遍,還是一分不差。到了中午,問問另一個課代表孟祥玉,她也收獲不小。兩人合起來居然超過了二百。她把錢硬塞給我。非讓我拿著,我知道她是怕錢出什么問題,我心想,真是多余!我暗笑她的迂。
錢太多了。我沒空數(shù)。下午上課前,又是個交錢的高潮,這個沒記上。下一個又要交了。
晚飯后,我閑著沒事,拿出一大把錢來。一只手拿不了,還掉了幾張,我連忙揀起來。
我看看記錄。38個人,應(yīng)是266元。再加起錢數(shù),減去欠的錢……差十塊!
我心中一驚,全身都震悚起來。趕緊再數(shù)數(shù),算一遍,我的冷汗唰地下來了:還是差十塊!
這怎么得了!我看看四周——沒人注意我。
十塊。不是個小數(shù)目。若是一塊兩塊我還能補(bǔ)上去,自認(rèn)倒霉,可這回不行了。我急得正不知如何是好時,數(shù)學(xué)老師來了。她是來催我的,問我收齊了沒有,并且先拿去了200.我不禁罵道,這個死祥玉,推卸責(zé)任!想來想去,所有同學(xué)交錢時都很正常,沒什么可疑行為。
那,這怎么辦?不知不覺。我已愣了一節(jié)課。
都怪當(dāng)時沒有認(rèn)認(rèn)真真地查好、記好,要是十塊錢被風(fēng)吹跑了,那又怎能怪誰呢?
我心里,像有一塊大石頭壓著!胺潘,要放松,”我對自己喊著,“暫時不要想它,不要想它!”
漸漸地,還真就忘了。往外拿書時,又碰到了它,那把可惡的錢!我抑制不住地拿出來數(shù),數(shù)一遍,結(jié)果正好!怪,再數(shù)一遍,又正好!我猛地抬起頭來,差點(diǎn)叫出聲來。
就在那天晚上。最后一節(jié)自習(xí)時,我顛顛地跑到老師的辦公室里,把錢交上,然后顛顛地跑回來。任務(wù)。我完成了……