八年級(jí)二班楊超麟
十五歲的女孩總是愛幻想，我總愛把自己比作大海里的一艘小船，我叫它“理想號(hào)”，夢(mèng)想是帆，信念是槳，這顆執(zhí)著火熱的心，便是舵手了。聽我這樣一說，你可能覺得這很完美，可孰不知，“理想號(hào)”也會(huì)有拋錨的時(shí)候。
這是一次讓我忐忑不安的考試，剛接過試卷。我便知道砸鍋了。第二天，我低著頭走進(jìn)教室，不知是缺少抬頭的勇氣，還是自己明白勉強(qiáng)的笑容有多難看，成績(jī)單擺在桌上，果然不出我所料。那些天，天空是灰的，書本是灰的，父母朋友的臉是灰的，我的整個(gè)世界都是灰的，那艘曾劈波斬浪的小船，此刻也仿佛被惡浪淹沒，不見了蹤影。
一天下午，爸爸叫住了我。
他說：“咱們?nèi)ツ棠碳野�。”聲音中有股不可抗拒的力量。我無言。我不能不去。
來到奶奶家，他把我拖進(jìn)了放置雜物的小屋里，冷冷地說：“你仔細(xì)看看這里的蜘蛛網(wǎng)�！倍⒅鴫悄切┪移饺詹恍家活櫟闹刖W(wǎng)，我愣了，爸爸為什么要這樣做呢？我有一個(gè)夢(mèng)想原文欣賞
它們絲絲縷縷地連在一起，邊角的絲要稍粗一點(diǎn)，中間細(xì)的幾乎看不出紋路，不知要多長(zhǎng)時(shí)間才能把這細(xì)密的網(wǎng)織成，我不由慨嘆起來。突然，旁邊的那根絲線動(dòng)了起來，循著晃動(dòng)的方向看去，一只蜘蛛正在忙碌著，它一會(huì)兒爬到這頭，一會(huì)兒爬到那頭，不知它要怎樣將這張網(wǎng)織成，對(duì)于小小的蜘蛛來說，這網(wǎng)簡(jiǎn)直是龐然大物。我不由得細(xì)看起來。
它應(yīng)該是事先有個(gè)規(guī)劃吧，只見它先拉好幾條經(jīng)線，然后跑到另一端。重復(fù)同樣的動(dòng)作。兩頭平均拉扯經(jīng)線，使網(wǎng)線繃得更緊、分布得更均勻。等經(jīng)線全部編織完畢，蜘蛛便回到軸心休息，然后沿著經(jīng)線所拉的輪軸，從事緯線的編織工作。我不禁看得呆了。關(guān)于夢(mèng)想的作文：心動(dòng)與行動(dòng)_華語(yǔ)網(wǎng)
“織成一張巨大的網(wǎng)，是蜘蛛的夢(mèng)想，不論如何艱難，小小的蜘蛛都不會(huì)放棄，中間它會(huì)休息調(diào)整，會(huì)補(bǔ)充能量，但是它一直在向著夢(mèng)想前進(jìn)。”爸爸的聲音充滿了力量，在我冰冷的心中激起層層漣漪。，回家的路上我一路歡唱，步履輕盈�！笆堑�，向著夢(mèng)想前進(jìn)，有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方！”我對(duì)自己說。
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