有一個身影常常在我的記憶中——個子高高的,有一雙水汪汪的大眼睛,淡定的神情中給人一種由內(nèi)而外的堅定;高大的背影讓人充滿了依靠,她就是我最喜歡的老師——張老師。
張老師從小學二年級開始接管我們班,我們班可是全校有名的“模范”班級。什么不完成作業(yè)者,什么打架斗毆者……全在我們班。張老師并沒有埋怨上蒼對她的不公平,而是義無反顧地接管了我們班,還和我們十分融洽地生活在一起。別的老師說我們“臭味相投”,而我說,這是我們和老師親。
張老師工作時非常認真,一絲不茍,教我們念唐詩“離離原上草,一歲一枯榮……”,寫小九九運算“一一得一……”,聽寫英語單詞“bag……”,帶領我們體育鍛煉,開各種主題班會……年復一年,日復一日,這樣一幅幅精彩地畫面一天天在上演,我們一天天成熟長大,我們越來越自信,但張老師的臉上也留下了歲月的痕跡。我們班在張老師的帶領下,果然不負眾望,涌現(xiàn)出一批有一批的尖子生.特長生:什么奧數(shù)能手.古詩才女.游泳健將.跑步高手.舞蹈天使……一大群。我們班也發(fā)生了翻天覆地的變化。從昔日的無名變成了今天的有名,從當年的默默無聞到現(xiàn)在的輝煌。我看見老師笑了,笑得十分甜蜜,十分欣慰。
盡管張老師為我們付出了全部心血,回報的不光是好成績,也有讓老師難過的事情。
還記得那是六年級的一次學農(nóng)。由于天氣炎熱,大家學得也沒情緒,干得也不起勁,“民心”渙散,留下了禍根。當聽說學農(nóng)結(jié)束時要進行學農(nóng)表演時,大家都傻眼了,這下可完了,全班炸開了鍋,個個像熱鍋上的螞蟻,急得不可開交?吹酵瑢W們一個個狼狽的樣子,班長急了,大聲呼吁:“同學們,加把勁,不蒸饅頭爭口氣呀!”雖然大家回答得聲音響亮,但是明顯底氣不足。
第二天比賽,我們班得了倒數(shù)第一,張老師很傷心地哭了,我們也哭了。就這樣大家渡過了一個傷心的學農(nóng)之旅。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個中學生了,教過我的老師也一個又一個,但是我最難忘是張老師。她的每一個微笑,每一個動作都深深地記在我的腦海里,永遠也抹不掉。
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