八年級(jí)一班 劉曉晨
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),相信大家都有所了解。書(shū)中的保爾給人們留下了一個(gè)自強(qiáng)不息的形象。有一天我在家中仔細(xì)閱讀,媽媽叫我出去趕集,我只好戀戀不舍地放下了這本書(shū),無(wú)奈的走出了家門(mén)……
集市上可謂是熱鬧非凡,在一個(gè)角落里我看到跪著一個(gè)大男孩。他大約有二十幾歲的樣子,衣冠楚楚,身強(qiáng)力壯,這不禁引起了我的遐思。他為什么要跪在這里行乞呢?我走近一看,只見(jiàn)他身邊豎著一個(gè)鞋盒大小的紙板,紙板上寫(xiě)著密密麻麻的字:我的父親是電力某部的延長(zhǎng),在救災(zāi)時(shí)不慎墜落死亡。母親又身患重病……請(qǐng)大家?guī)蛶臀野伞<埌迮赃叿帕艘粋(gè)紙盒,顯得破舊不堪,里面有一些一角,五角的和一元的錢(qián)。我摸了摸口袋,掏出了一元錢(qián)放入了紙盒中。走在大街上,回首望去,卻見(jiàn)那個(gè)男孩早就收了攤。從他的眼神中,我得知這肯定是一場(chǎng)騙局。
現(xiàn)實(shí)生活中的一些人,身強(qiáng)體壯,可是他們不去從事勞動(dòng),卻依靠人們的憐憫來(lái)維持生活。這比起保爾來(lái),那可真是有著天地之別!
保爾的一生是與頑強(qiáng)為伴的,命運(yùn)對(duì)于保爾來(lái)說(shuō)是殘酷的,是不公平的。
在俄國(guó)十月革命的風(fēng)暴中,保爾為保衛(wèi)祖國(guó)同法西斯進(jìn)行著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),獻(xiàn)出了自己的青春。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,他多次負(fù)傷——脊椎硬化,關(guān)節(jié)風(fēng)濕病,心臟病,肌肉極度萎縮,雙眼失明……但他在戰(zhàn)爭(zhēng)后期為了重返工作崗位,與病魔進(jìn)行了頑強(qiáng)的抗?fàn),用他那鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了病魔。在保爾的努力之下,《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書(shū)終于出版了!
和保爾相比,我感覺(jué)到了現(xiàn)實(shí)生活中我 們是那么地不夠頑強(qiáng),有許多人雖然身強(qiáng)力壯,卻以父母雙等借口向那些有愛(ài)心的人伸手要錢(qián)。還有的人把孩子當(dāng)成了賺錢(qián)的工具,抱著孩子沿街乞討。我們要向保爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神,和不屈的品質(zhì)。
人固有一死,保爾雖然走了,但是他那鋼鐵般的精神卻會(huì)長(zhǎng)存于人們的心中。
《鋼鐵是怎樣煉成的》內(nèi)容提要 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感
——人生的教科書(shū)
林家村初中 七年級(jí)三班 邢偉
“人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。’”
這段激動(dòng)人心,被千千萬(wàn)萬(wàn)青年人引以為座右銘的文字,就出自蘇聯(lián)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基已經(jīng)雙目失明、全身癱瘓,以作者自身為原型的主人公保爾·柯察金有著執(zhí)著于信念而堅(jiān)忍不拔的崇高人格、與命運(yùn)抗?fàn)幱啦谎詳〉木瘛?lè)觀豁達(dá)的性格的人,以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇聯(lián)人民的艱苦卓絕的的斗爭(zhēng)生活。新生的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)同國(guó)內(nèi)外敵人進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng),保爾就是在革命的熔爐中,從一名工人鍛煉成無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的。
作者用自身的經(jīng)歷告訴我們沒(méi)有什么是與生俱來(lái)的。差不多沒(méi)有一個(gè)人甘心平平庸庸的生活,因?yàn)榧词故切〔菀苍谂χ鵀榇禾煸鎏硪唤z綠色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都會(huì)煉就一塊好鋼。
那么鋼鐵是怎樣煉成的?相信大家的腦海里一定會(huì)出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場(chǎng)面。其實(shí),人生就如同煉鋼!沒(méi)有什么東西是與生俱來(lái)的,“鐵”變成“鋼”,只有一種途徑——煉!有人說(shuō)保爾是天生的英雄,其實(shí),在這個(gè)世界上是沒(méi)有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄,完全是由于自身的努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),在槍林彈雨中,面對(duì)生與死的考驗(yàn),他沒(méi)有后退;在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地,面對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒、疾病,保爾,偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士沒(méi)有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對(duì)書(shū)稿丟失、身體每況愈下的無(wú)情打擊,他仍沒(méi)有屈服,終于從一個(gè)出身貧苦的少年,成長(zhǎng)為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
保爾身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神——為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)
人生,可以說(shuō)是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你會(huì)遇到重重的困難,要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦,等等。但是,這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后,回顧走過(guò)的道路,我們就會(huì)領(lǐng)悟到,那是磨練人生的火焰。多少英雄、偉人,都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來(lái)的,正如人們常說(shuō)的:”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!焙捅栂啾,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的,我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢?
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部“超越國(guó)界的偉大文學(xué)作品”被視為青少年的人生教科書(shū) ,書(shū)中的許許多多的場(chǎng)景使我難忘、記憶猶新。
在暴風(fēng)雪中拼搏,保爾在建設(shè)場(chǎng)地上帶領(lǐng)工人們努力奮斗,為了疏通鐵路,置自己的性命于不顧,面對(duì)寒風(fēng)的襲擾、疾病纏身,保爾沒(méi)有退縮,直至完工,保爾完成了近乎不可能完成的任務(wù)。
面對(duì)生與死的考驗(yàn),保爾·柯察金用頑強(qiáng)的意志力通過(guò)了考驗(yàn),使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),英勇的騎兵戰(zhàn)士保爾騎著戰(zhàn)馬,在槍林彈雨中左沖右突,沒(méi)有絲毫膽怯,在戰(zhàn)斗中,保爾用頑強(qiáng)的意志力堅(jiān)持了下來(lái),努力成長(zhǎng)著。保爾——偉大的布爾什維克,死亡都不能使他屈服,還有什么困難能難得倒他們呢?
即使在傷病無(wú)情地奪走他的健康,使他不得不臥在病榻上時(shí),他仍然不向命運(yùn)屈服,而是克服重重困難,拿起筆,以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫(xiě)作,以另一種方式實(shí)踐著他說(shuō)生命的誓言,面對(duì)書(shū)稿丟失、身體每況愈下的無(wú)情打擊,他仍沒(méi)有屈服,終于從一個(gè)出身貧苦的少年,成長(zhǎng)為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。從保爾·柯察金的事跡我們可以看出英雄之所以稱(chēng)之為英雄,并不在于我們頌贊的語(yǔ)言,而在于他們的頑強(qiáng)斗志、鋼鐵意志和為理想獻(xiàn)身的精神。
我們生于這沒(méi)有硝煙、平靜而和諧的年代,坐在明亮的教室里,而寶爾呢?一個(gè)貧困的工人子弟,以至于連溫飽都不能解決,到處都是戰(zhàn)火,而保爾卻成長(zhǎng)為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢?
一個(gè)人只有樹(shù)立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,在正確的生活目標(biāo),他才不會(huì)被生活所拖累,不會(huì)被不幸所壓倒,他才會(huì)在苦難的熊熊烈焰中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),成熟起來(lái),去熱愛(ài)生活,去充實(shí)自己,迎接美好的明天。
當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的信息社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)已初見(jiàn)端倪。這就使我國(guó)面臨著新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。中國(guó)“趕上時(shí)代”的步伐正在加快,這就使我們中華民族面臨著走向全面振興的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。國(guó)家需要學(xué)識(shí)淵博、意志堅(jiān)強(qiáng)、處事果斷、敢于創(chuàng)新的人才。所以,我們別無(wú)選擇,只能是跨越知識(shí)的坎坷,勇往直前!努力拼搏!
讓我們,尋找往日的英雄情結(jié),重塑“保爾精神”,意義非同小可。為了我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛,讓我們以保爾為榜樣,去煉就人生,樂(lè)觀地?fù)肀磥?lái)吧!
“人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!薄枴た虏旖鸬膬(nèi)心獨(dú)白。