包餃子
終于到校了，從未覺(jué)得學(xué)校如此可愛(ài)過(guò)，天那么藍(lán)，花那么紅，太激動(dòng)人心了！哈哈，到了班里，一見(jiàn)面就問(wèn)帶什么去了，果然不出我所料，大家都多多少少帶了一些吃的。只是我沒(méi)想到的是，他們竟然那么正大光明，直接拿了一大包吃的。放書(shū)包里。虧我還那樣費(fèi)盡心機(jī)藏起來(lái)，要知道，他們都這樣的話，我就多帶點(diǎn)了。第一天學(xué)的包餃子，經(jīng)過(guò)了一上午老師枯燥的講解和提問(wèn)，下午我們終于可以自己動(dòng)手了�？晌覀兘M的人都只在調(diào)皮搗蛋上精通了，在做吃的這一方面真的是不怎么擅長(zhǎng)。于是，我們包的餃子不敢恭維。我們連皮都不怎么會(huì)搟，更別說(shuō)包了。但是等餃子出鍋時(shí)，大家還是爭(zhēng)著吃了起來(lái)。通過(guò)包餃子，我終于理解到父母的辛苦。這次包的餃子雖然不是多么的美味，但這是我們的勞動(dòng)成果，所以這在我們心中就是最美味的。
刻盤(pán)子
今天又要干什么呢？真讓人期待��！上午的時(shí)候，我們做了彩泥畫(huà)，期間老是聽(tīng)到門(mén)外發(fā)出叮叮咚咚的聲音，旁邊就有同學(xué)說(shuō)：“學(xué)校又要搞裝修嗎？真煩人。不是老說(shuō)樓下有高中部嗎？不讓我們吵，他們還這樣吵。”于是，我們就在這樣噪雜的環(huán)境下完成了彩泥。到了下午，我們?nèi)タ瘫P(pán)子時(shí)，聲音就沒(méi)了。我們按照老師一步步交代的在盤(pán)子上畫(huà)字，描邊后，大家都在疑惑該怎么刻，之后，老師拿出錘子和刻刀，教我們?cè)趺醋觥偸痉锻辏蠹揖推炔患按拈_(kāi)始了。敲了兩下，發(fā)現(xiàn)上午所說(shuō)的裝修隊(duì)竟然是刻盤(pán)子的噪音，上午只是領(lǐng)略了一些皮毛，下午發(fā)現(xiàn)自己刻的時(shí)候真的是太吵了�？塘艘粋�(gè)小時(shí)，我的作品終于完成了。但它長(zhǎng)得的確不怎么樣。一抬手，發(fā)現(xiàn)又酸又疼。左手大拇指幾乎不能彎曲了，刻了一個(gè)盤(pán)子手就這樣了，真悲哀。
雖然這天過(guò)得很累，但大家過(guò)得都很快樂(lè)，在晚上的實(shí)踐里，聯(lián)歡晚會(huì)中拉下了帷幕。
