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    小學生中秋節(jié)作文三篇

    [移動版] 作者:佚名 發(fā)布時間:10-04

    小學生中秋節(jié)作文三篇

    說明:本組小學生中秋節(jié)作文由會員整理提供,非原創(chuàng)作品,在此謹對原作者致以誠摯的敬意,并祝中秋快樂!

    遺憾而又快樂的中秋

    金開朗

    在中秋之夜,我們一家人團聚在鄉(xiāng)下的舅舅家。

    我們一家三口從瑞安趕到鄉(xiāng)下時,發(fā)現(xiàn)我的哥哥、姐姐、外公、外婆都已經(jīng)來了。舅媽見人都到齊了,就將一個一個的“定時炸彈”穩(wěn)穩(wěn)地“安置”在了“指定地點”。我是第一個敢做“拆炸彈”的人,我選中了我喜歡吃的菜——豬骨頭。我三下五除二,轉眼間就一掃而光了。爸爸和大人們則在一旁拿著“液體手榴彈”,盡情地喝著“液體火藥”。

    接著,舅媽又端上來一盤香噴噴的年糕,我一見年糕,本來圓鼓鼓的肚子一下子又餓了,還高興地叫了起來:“年糕,我要吃年糕!”坐在我旁邊的外公哈哈大笑起來:“哈哈哈!你真是個年糕娃呀!哈哈!”大家也笑了起來,當他們笑完之后,發(fā)現(xiàn)年糕已經(jīng)所剩無幾了,就將目光投到了正在擦嘴巴的我,頓時,又發(fā)出了一陣響徹云霄的笑聲。“真能吃!”親戚們用手指著我對爸爸說。

    休息了一會兒,我拿起月餅去與天上的“月餅”比比它大還是我的月餅大。我來到陽臺,抬頭一看,呀!怎么沒有月亮?我心里感到失落,就跑回去告訴了爸爸?赡苁前职侄亲永锏摹耙后w火藥“爆炸了,人晃晃悠悠得,就學著詩人李白的模樣,搖頭晃腦得作起詩來:

    “中秋佳節(jié)雨傾盆,路上行人欲斷腸。

    本去鄉(xiāng)下把月賞,不知玉盤哪里藏?”

    “哇!老吧,原來你也會作詩啊!”“過獎了!”老爸嬉皮笑臉地回答?粗习志坪笞髟姷暮,原本失落的心又樂開了花。

    在這個中秋之夜,我雖有點兒遺憾,但我在舅舅家吃得開心,玩得開心,再加上老爸酒后作詩的摸樣增加了周圍的氣氛,雖不能賞月,但這比賞月更加開心。

    中秋節(jié)(散文)

    蔣誠

    馬上就要到八月十五中秋節(jié)了,我心里盼啊盼啊,恨不得明天就是中秋節(jié)。

    中秋節(jié)又名團圓節(jié),是我們中華民族三大傳統(tǒng)節(jié)日之一。每一年的這一天,家家戶戶都會團團圓圓,聚在一起吃月餅、賞月。

    今天,爸爸買了很多月餅。月餅又大又圓,漂亮極了!饞的我直流口水。爸爸說:“月餅要到晚上才吃,一邊吃月餅,一邊賞月,那才最有意思呢!

    吃過晚飯,月亮漸漸升起來了,今天的月兒特別圓,就像一個玉盤,高高的掛在天上。我和爸爸、媽媽一家人圍坐在一起。爸爸拿出月餅來,我把月餅分好,先給爸爸媽媽,然后我就大口大口地吃起來。“呀!真香,真好吃!卑职忠贿叧灾嘛灒贿吔o我講月餅的故事,說朱元璋與月餅的淵源,月亮里面有廣寒宮、吳剛、桂花樹,還有嫦娥姐姐什么的,我聽得入了神,連月餅差點都忘了吃了。

    月亮里面真得有嫦娥嗎?我一邊想著,一邊抬頭望著月亮。月亮真美。∥艺嫦肱艿皆铝晾锶,和嫦娥姐姐一起吃月餅呢。

    作者:蔣誠

    地址:永州市東安一小四年級3班。

    指導老師:蔣芳

    這篇習作富有豐富的想象力,小作者文筆生動,妙筆生花,語言流暢、凝練,尤其是童心可愛。文章構思嚴謹,結構較精巧,是一篇難得的佳作。

    中秋之夜

    今天是中秋之夜,我和家人在月光下賞月。

    今天的月光顯得格外皎潔,深藍色的天空映襯著潔白的圓月,這美麗的圓月散發(fā)著柔和的白光,將昏暗的夜空照亮,在天空上群星也閃爍著點點星光,形成了眾星捧月的景象。這圓月就象一個白玉盤,這玉盤中托著人們的思念之情,將人們的思念傳遞給親人。

    在祖國的大地上,有多少日思夜想的親人不能團聚,有多少守衛(wèi)著祖國的邊疆,保衛(wèi)著祖國的領土,讓我們度過美好的中秋之夜。但是,他們卻不能與家人團聚,只能將他們的相思之情寄與明月,讓明月之光傳遞到家鄉(xiāng),表達對親人的祝福。望著這潔白的明月,我想起了嫦娥奔月的故事,每逢中秋佳節(jié),人們便將思念之情寄與廣寒宮中的嫦娥,讓她帶給親人祝!桨,使親人快樂幸福的度過這美好的中秋之夜。

    我和家人坐在電視機前,觀看殘奧會,那奧運健兒們奮勇拼搏,用辛勤的汗水取得了一塊塊閃耀著喜悅與歡樂的金牌,給這中秋之夜又增添了喜悅,讓人們度過了激情與歡樂的中秋之夜。

    在這中秋之夜,我祝全國人民合家歡樂,團團圓圓,幸福安康。

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