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    優(yōu)秀習(xí)作《這個(gè)冬天有點(diǎn)冷》點(diǎn)評:知恩圖報(bào),善莫大焉

    [移動(dòng)版] 作者:1216584714 發(fā)布時(shí)間:11-18

    優(yōu)秀習(xí)作《這個(gè)冬天有點(diǎn)冷》點(diǎn)評:知恩圖報(bào),善莫大焉! 

    這個(gè)冬天有點(diǎn)冷

    “嗥”的一聲呼喚,同伴們從四面八方直奔而來,不知道狼王要和同伴們商量什么。

    (一聲令下,狼們從四面八方聚集到這里,狼王有重大事件宣布。)

    狼王威嚴(yán)地宣布:“這個(gè)冬天太冷了,雪把山封住了,我們已經(jīng)沒有食物了,再這樣下去,我們都會(huì)被凍死的,聽說山下的獵人剛剛打回來一批新鮮的獵物,今天我們就出發(fā),把獵物搶回來!

    (狼王宣布要去搶山下獵人的新鮮獵物,使得氣氛驟然緊張。)

    我第一個(gè)走上去,用溫順的目光看著狼王:“老大,山下的人有槍,我們就這樣下去,恐怕會(huì)有危險(xiǎn)!

    (“我”提出自己的擔(dān)心。)

    “應(yīng)該不會(huì),我已經(jīng)探察好了,凌晨三點(diǎn),這個(gè)村子沒有獵狗,這個(gè)時(shí)間,全村的人都會(huì)睡著,我們就在這個(gè)時(shí)間去搶獵物!”狼王的聲音有些低沉,語氣顯得不容質(zhì)疑。

    (狼王的探察似乎保證了這次活動(dòng)的成功。狼王的語氣突出了它的信心與決心。)

    緊接著就是狼群發(fā)出討論:

    “我們會(huì)成功嗎?”

    “等偷到食物后我們就分!”

    “希望那些人類不會(huì)發(fā)現(xiàn)我們!”

    “我們老大那么聰明,怎么會(huì)呢?”

    ……

    (狼們的討論有擔(dān)心也有信心,有貪婪也有盲目自信。突出了這次活動(dòng)必須進(jìn)行,說明一場惡戰(zhàn)即將爆發(fā)。)

    我沒有作聲,思緒回到了十年前……

    (過渡自然)

    那也是一個(gè)冬天,爸爸和媽媽帶我出去打獵,突然,一群獵狗的出現(xiàn)把我和爸爸媽媽沖散了,我還是往前走著,突然感到腳掌一陣疼痛,我低頭一看,原來是一根毒刺,我知道,媽媽跟我說過,這根毒刺會(huì)致命的。這時(shí),我聽見一個(gè)人的腳步聲,原來是個(gè)小孩,看來我這次真的是死定了,我閉上眼睛,等待著死神的降臨。令我感到驚訝的是,這個(gè)小孩卻拿著紗布取出了我的毒刺,還幫我包扎了傷口,然后拍了拍我的屁股,示意讓我走,我走了幾步,又退了幾步,我一定要記住我的救命恩人身上的氣味,于是,我聞了聞小孩身上的氣味,牢牢地記在了心里,走了……現(xiàn)在,這個(gè)小男孩已經(jīng)長成了小伙子了,而且就住在了這個(gè)村子里,我怎么能搶我救命恩人的食物呢?

    (回憶了“我”曾經(jīng)被毒刺刺傷,小孩救了“我”,“我”牢記救命恩人,并要決心要報(bào)答他的事事例,表現(xiàn)了“我”的知恩圖報(bào),也為下文作了鋪墊。)

    我的心中突然冒出一個(gè)念頭,大約過了兩個(gè)小時(shí),我覺得我唯一能做的就是向山下的村子發(fā)出信號!

    (這個(gè)念頭突出主題,因此單獨(dú)成段。)

    我邁著沉重的步子走下山去。我知道,我背叛了我的同伴們,但我也不能去搶救命恩人的食物!不管怎么樣,我都是死路一條,也許當(dāng)初小男孩沒有救我,沒有幫我拔出那根毒刺,我也活不了這么長時(shí)間。我對著村落,幾乎使出其不意我渾身的力量,大嚎一聲:“嗥——嗥——”我的聲音久久地回蕩在村子里,我?guī)缀蹩匆,村子里所有的燈都亮了,我還能聽見人們磨刀、裝子彈的聲音,聽到這些聲音,我的心似乎很有安全感。

    (進(jìn)行了一番思想斗爭,給村人報(bào)信就背叛了同伴,“我”將無法生存。不報(bào)信就對不起小男孩,如果沒有小男孩,“我”也將無法活到今天。之后大嚎一聲,使得全村的人都磨刀、裝子彈,“我”心得以安慰。這些描寫表現(xiàn)“我”知恩圖報(bào),與其他的狼形成了鮮明的對比。)

    我慢慢地走到了我們的洞里,同伴們和老大給我的再也不是關(guān)懷的目光了。

    (“我”已失去了同伴的信任。)

    我來到懸崖邊,沒有后悔,我的嘴角流露出一絲笑,我跳了下去……

    (最后的一跳,舍生而取義。最后的神態(tài)描寫表現(xiàn)了“我”抉擇的正確與幸福。)

    點(diǎn)評:一、本文用狼的故事,告訴我們應(yīng)舍生取義,要懂得知恩圖報(bào),常懷感恩之心,這是根本。這暗示了我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì),引起人類的思考。二、在敘述中,作者插敘了曾經(jīng)得到小孩救護(hù)的故事,使得情節(jié)曲折,突出了狼的形象,突出文章的主題,也為下文情節(jié)的發(fā)展做了鋪墊。三、語言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫突出。不論是狼王的語言還是狼們的議論都突出了它們性格特點(diǎn),小男孩的動(dòng)作表現(xiàn)了他的愛心與善良。而“我”的心理真實(shí)細(xì)膩地表現(xiàn)了思想斗爭,最后的嚎叫是主題的體現(xiàn),最后的微笑表現(xiàn)了“我”心愿實(shí)現(xiàn)的滿足。四、題目暗示了悲劇的結(jié)局。

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