范文一：
生命的顏色
生命，它是充滿(mǎn)了傳奇色彩的。而每個(gè)人都對(duì)此色彩有不同的見(jiàn)解，因?yàn)樗俏宀世_紛甚至還有你想不到的色彩。那么，我想要為我的生命填上黑色。
海倫·凱勒說(shuō)：“生命的色彩是黑色，我在黑暗中勇敢地生活，黑色是不屈，是奮發(fā)�！蔽也桓冶ＷC我會(huì)如何地奮發(fā)向上，但我堅(jiān)信我一定會(huì)勇敢地走完我的生命，讓我生命的黑色煥發(fā)、奪目!也許，我不能感受到海倫·凱勒雙目失明的黑暗，我甚至不敢想象如果我失明后我究竟會(huì)變成什么樣，會(huì)像她一樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?會(huì)有像莎莉文老師一樣的女子幫我引向光明嗎?我不知道那種無(wú)助。我最多只能閉上眼睛，向前摸索著要走的路，可眼前是一片黑暗啊!我看不清方向，不知道會(huì)不會(huì)有車(chē)疾馳而來(lái)，那種惶恐不安的心情，海倫也是有過(guò)的吧?我睜開(kāi)眼睛，這個(gè)世界還是按著它本有的步伐走著、走著。剛剛那種不安為什么會(huì)在我睜開(kāi)眼的瞬間消失了呢?我生命的色彩——黑色。難道不對(duì)嗎?
哦，當(dāng)然。你沒(méi)有不對(duì)，但理解錯(cuò)了黑色的含義。
黑色，它包容了一切顏色。包括和平的白色、奮斗的紅色、希望的綠色……它甚至比大海的藍(lán)色，代表?yè)艽蚝蛯捜莸乃{(lán)色還要博大，還要寬容。為什么呢?原來(lái)按照美術(shù)的角度來(lái)看，相同含量的黑色與任一種顏色相結(jié)合都會(huì)顯示成黑色。雖然不太單純(或是說(shuō)純粹)，但我們的眼球看到的的確是黑色。難道眼睛會(huì)騙人嗎?也許有那么一些時(shí)候是的，但我們應(yīng)該信它的，畢竟這世間的一切色彩都是它給我們呈現(xiàn)出來(lái)的呢!
黑色，黑色。夜晚是黑色的，那顆顆閃爍著微光的星星才能顯現(xiàn)出來(lái)。要換了白天，在藍(lán)天下，因著太陽(yáng)的更耀眼的光，它們?cè)鯐?huì)被人們注意。而我生命的黑色之色，就是黑色。它充滿(mǎn)了希望與包容，充滿(mǎn)了理想的奮斗，充滿(mǎn)了和平與關(guān)愛(ài)�；蛟S我還沒(méi)有做到這些，但我正在努力著，努力讓自己接近那種黑色，熠熠生輝的黑色!
范文二
我常常獨(dú)自坐在書(shū)桌窗前，靜靜地思索：生命是什么顏色？可是，有多少次冥思苦想，總得不到滿(mǎn)意的答案。
是藍(lán)色？紫色？粉色……
我的同齡人說(shuō)，生命，是綠色的，像那生機(jī)勃勃的春天一樣。
春天來(lái)臨，剛剛吐綠的草芽?jī)�，正沖破泥土的阻擾，奮發(fā)向上，去迎接春的洗禮。綠色象征著希望，綠色孕育著未來(lái)。瞧！在那草地上追逐嬉戲的少年，不正是剛才嶄露新芽的小草的化身嗎？
姐姐說(shuō)，生命，是紅色的，像那如火如荼的夏天。
夏天那火紅鮮艷的花朵，還有高懸頭頂?shù)难籽琢胰眨鼈儼炎约旱纳�、光芒奉獻(xiàn)給人間。它們不就是和那些邊好好讀書(shū)邊辛勤工作，把自己的光和熱無(wú)私奉獻(xiàn)給社會(huì)的青年一樣嗎？仔細(xì)想想，如果世界上少了生命都如日中天的青年，生活將變得多么平淡，就如同夏天的烈日下少了幾絲涼意一般，變得黯黯淡淡。
爸爸說(shuō)，生命，是金色的，像碩果累累的秋天。
秋天到來(lái)了，秋風(fēng)唱出金色的歌謠，金色滿(mǎn)載著秋的果實(shí)。秋天，是成熟與收獲的交輝，充滿(mǎn)著深沉與歡樂(lè)。噢！我知道了，那金色的秋天，那累累的碩果，那沉甸甸的幸福，就是長(zhǎng)輩們?nèi)〉玫妮x煌成果！
奶奶說(shuō)，生命，是白色的，像晶瑩潔凈的冬天。
冬天里，白霧彌漫，譜寫(xiě)著神圣、莊重的旋律。白色是冬天的寫(xiě)真照，就像那歸根的落葉，在默默地為母體的生長(zhǎng)提供養(yǎng)料，在心底埋下春的信念。白色代表著儀態(tài)從容的人，冬天用白色為老人譜寫(xiě)了一首贊歌，贊美他們無(wú)私的“落葉精神”，謳歌他們的圣潔靈魂。
大地的萬(wàn)物告訴我，生命是五顏六色的，像雨后的彩虹一樣，絢爛多彩。
世間有許許多多的色彩，卻不知是生命賦予色彩以全新的內(nèi)涵，還是五彩繽紛的世界讓生命顯得更加多姿多彩。我想，也許是它們互相渲染，互相點(diǎn)綴吧！
我終于明白了！世界萬(wàn)物所具有的每一種色彩，都是生命的顏色；我也知道了，只有五彩繽紛的生命才能創(chuàng)造出多彩的生活！只有生命創(chuàng)造出的生活多彩，才能讓生命體現(xiàn)出它寶貴的價(jià)值！
范文三
生命的顏色
當(dāng)五星紅旗再次冉冉升起的那一瞬間，我沉默了。站在國(guó)旗下的我面對(duì)那熟悉的國(guó)旗陷入了沉思。瞧，那面紅旗，紅得多么鮮艷，紅得多么尊貴……我深知那面國(guó)旗寫(xiě)下了多少寶貴的生命，寫(xiě)下了多少的歷史陳?ài)E……我明白那是一個(gè)個(gè)烈士的鮮血換來(lái)了我們今天的幸福的生活，如果沒(méi)有無(wú)數(shù)革命烈士的英勇獻(xiàn)身，我們將不會(huì)在這里“站”起來(lái)！
而今，光輝燦爛的五千年古國(guó)又終于停止了激烈的一戰(zhàn)，是那一顆顆閃閃的紅星照耀了我們，是那一個(gè)個(gè)英雄事跡啟迪了我們?nèi)绾蜗蛏魬?zhàn)，如何寫(xiě)出生命的顏色！
我們忘不了那是一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)，我們忘不了那一位位白衣天使，我們忘不了他們敢和生命作斗爭(zhēng)的精神。是非典使許多人失去了生命，是非典使人們看到了生命的顏色！當(dāng)一接到非典來(lái)臨的消息，醫(yī)生叔叔、護(hù)士阿姨們舍己救人、眾志成城不知救下多少人的生命，然而有的天使卻不幸被傳染上了而獻(xiàn)出了生命，這說(shuō)明了什么呢？他們的生命死得多么有意義，他們的人生并不等于零，而是記載了我們中華民族的傳統(tǒng)美德、高尚情操！我們知道非典的來(lái)臨對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)不幸的災(zāi)難，當(dāng)醫(yī)生叔叔、護(hù)士阿姨推開(kāi)生命的那一刻起，當(dāng)我們看到那被搶救的病人張開(kāi)了雙眼時(shí)，天使們的臉龐里已留下了多少個(gè)不眠之夜的印記，但他們的眼神又不時(shí)流露出一種生命抗?fàn)幍尿湴�！這又說(shuō)明了什么？搶救病人是他們的責(zé)任，我佩服他們勇于抗擊非典，舍己救人敢于和生命挑戰(zhàn)的精神。人活著是為了什么？努力索取嗎？謀求私利嗎？都不是，人活著的真正價(jià)值在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)，雖然世上沒(méi)有完美的人生，就像寫(xiě)作時(shí)難免會(huì)有敗筆。
然而生命是有著非凡的意義的，它是光榮的，驕傲的，就像那一面五星紅旗，煥發(fā)英姿，氣宇軒昂；生命是精彩的，無(wú)私的，就像那些把愛(ài)奉獻(xiàn)給別人，把犧牲留給自己的白衣叔叔阿姨們，他們的無(wú)私奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)也不會(huì)磨滅，因?yàn)樗麄兊膫ゴ鬆奚嬖V了我們生命的顏色，是鮮紅的……
范文四
生命的顏色
在我們的這個(gè)世界里，綠，主宰著一切。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，最先向人們報(bào)告春天的，是那么一丁點(diǎn)兒的綠色，這使人們感覺(jué)到新的生命又開(kāi)始了。綠色越來(lái)越多，春色越來(lái)越濃，整個(gè)世界充滿(mǎn)了生命力，人們用“生機(jī)勃勃”來(lái)形容春天的一切。的確，在綠色裝點(diǎn)下的春天確實(shí)充滿(mǎn)了希望。
夏天，濃陰蔽日，為人們擋住驕陽(yáng)的，是那么大片大片濃濃的綠色。這綠色濃的可愛(ài)，使人們感覺(jué)到更強(qiáng)的生命力在發(fā)揮作用，人們用“熱烈”“旺盛”來(lái)形容夏天的一切。的確，在綠色支配下的夏天確實(shí)讓人感到一種強(qiáng)大的力量。WWW.T262.COM
秋天，天高氣爽，一切都已經(jīng)成熟了。有人說(shuō)秋天是金色的世界，但誰(shuí)又會(huì)想到，金色是在經(jīng)過(guò)綠色之后才顯示出來(lái)的。沒(méi)有綠色打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，怎會(huì)結(jié)出金色的生命之果？人們用“成熟”和“收獲”來(lái)形容秋天，其實(shí)，金色的碩果是綠色生命的結(jié)晶。
冬天，大地沉睡，一切都那么安靜，有人說(shuō)冬天是銀色的世界，但是誰(shuí)又能夠想到，在銀色的覆蓋下，綠色正在孕育著新的生命，即使在銀色之上，也還是有一些綠色在點(diǎn)綴，你看那冬青、松柏是那么充滿(mǎn)活力，為冬天添上一絲綠意。人們常用“恬靜”“沉睡”來(lái)形容冬天，其實(shí)，那是綠色的生命在積蓄更多更強(qiáng)的活力。
綠色，在我們這個(gè)世界上到處可見(jiàn)，因?yàn)榫G色是生命的顏色。
范文五
生命的顏色
我常常獨(dú)坐窗前，靜靜地思索：生命是什么顏色的呢？可是，多次冥思苦想，總得不到滿(mǎn)意的結(jié)果。
我來(lái)到院子里，突然看見(jiàn)從石縫里生長(zhǎng)出的小草。小草擁有頑強(qiáng)的生命力，在惡劣的環(huán)境中它可以茁壯成長(zhǎng)，即便在懸崖峭壁上我們也能看見(jiàn)它。當(dāng)然，冬天的蕭索只能讓它暫時(shí)潛伏，等到明年春天它又會(huì)長(zhǎng)出了�？矗@就是它那頑強(qiáng)的生命力。噢，原來(lái)生命是綠色的。
可是，生命只有綠色這一種顏色嗎？不，不是的。也許生命還會(huì)有其他顏色。在秋天這個(gè)季節(jié)，百花凋零。唯有菊花獨(dú)自綻開(kāi)，讓人們欣賞它那優(yōu)美的姿態(tài)。看，有的含包欲放；有的半開(kāi)半合，像一位害羞的小姑娘；有的正爭(zhēng)先恐后地?cái)[出各種姿態(tài)；讓人們欣賞它們優(yōu)美的身姿�？�，這就是菊花的生命力。哦，原來(lái)，生命還有黃色的。
可是，生命還有其他顏色嗎？也許生命還可能是白色的。在寒冬中，花兒都枯萎了，動(dòng)物都冬眠了�？墒�，梅花卻在這個(gè)即將綻放著。真不知道梅花為什么要在這個(gè)讓人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié)里生長(zhǎng)？也許是因?yàn)樗鼡碛蓄B強(qiáng)的生命了吧。當(dāng)然，生命還有其他顏色。例如：棕色的駱駝，黑色的蚯蚓，它們都具有繽紛的生命。
噢，我終于明白了，世界萬(wàn)物所具有的每種顏色都是生命的顏色，缺少這些顏色世界將暗淡無(wú)光，讓我們珍惜這些生命的顏色，因?yàn)�，只有五彩繽紛的生命才能創(chuàng)造出多姿多彩的世界。
范文六
生命的顏色
生命中的顏色，包含著人生的喜怒哀樂(lè)，黑色、綠色、紅色、白色等等這些生命的顏色讓你的靈魂和感情受到震撼受到感動(dòng)，不管這種感情如電閃強(qiáng)烈，而是像微風(fēng)一樣輕輕從你心頭掠過(guò)……
黑色——
它是痛苦的象征。小時(shí)候，在我小小的顏料盤(pán)里，是找尋不到黑色的。作為一個(gè)樂(lè)觀(guān)活潑且不另類(lèi)的女生，我也是沒(méi)有理由去喜歡黑色的。黑色代表冷酷，有時(shí)候，它也代表心中的陰影，難以磨滅。直到漸漸長(zhǎng)大，心中的煩惱日益增加，當(dāng)我一個(gè)人內(nèi)心煩悶的時(shí)候，我會(huì)記起了黑色，那個(gè)快被我的記憶追逐出去的顏色。
綠色——
它是大自然交織出來(lái)的顏色。到了春天，一望無(wú)際的田野中舞動(dòng)的綠色的音符觸動(dòng)著我的心弦，讓我陶醉。那綠，迷了我的眼睛，綠了我的心智，感染了我的全身。我喜歡綠色，它代表著純潔，幸福，美滿(mǎn)�？粗菑臉�(shù)葉間散發(fā)出來(lái)的綠，頓生敬慕之情。面對(duì)綠海，我讀懂了偉岸，讀懂了博大，更讀懂了崇高和奉獻(xiàn)。
紅色——
喜氣洋洋的顏色。中國(guó)人喜歡紅色，是因?yàn)樗碇眠\(yùn)，熱鬧。人們對(duì)美好生活的祝愿，似乎只有紅色才能表達(dá)出來(lái)。紅色對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是精彩的。當(dāng)熊熊的奧運(yùn)火焰再次燃起，心頭涌動(dòng)出無(wú)限的激情與感嘆！2008，我多想去北京，在北京這快神圣的土地上播灑我的音樂(lè)夢(mèng)想！啊，紅色，寄托著我美好的心愿。多少個(gè)日夜在夢(mèng)里呼喚這北京的名字，多想與神州大地一起共眠。
白色——
淡淡的顏色，似乎比綠色還要純潔，不知是淡雅還是高雅，難以讓人琢磨透的顏色。白色是萬(wàn)萬(wàn)不能用來(lái)形容我的，我屬于瘋狂派的，有時(shí)候想靜下心來(lái)，做一個(gè)安安靜靜的孩子，就像白色一樣簡(jiǎn)單一點(diǎn)，可是我還是難以做到。或許有時(shí)白色還代表著神秘吧！就像月亮神秘的面紗一樣，可能真是因?yàn)榘咨淼臇|西太多，所以我才會(huì)難以琢磨透它的特點(diǎn)吧！
這些懸掛在我生命中的顏色，理解的，不理解的，它們都是我生命中的一部分，一部分的我，它們流淌在我的血液中，伴我成長(zhǎng)，伴我飛翔。讓這些顏色在我的生命中輕舞飛揚(yáng)！
范文七
生命的意義
人活著，生命有什么意義呢？
我需要刻苦的讀書(shū)，父母需要努力的工作。那，生命這東西到底有什么意義呢？
是啊，人活在世上，有許多東西并非你可以決定得了的。人有悲歡離合，生命的意義難道是日復(fù)一日重復(fù)歷史？
未曾想努力，喪失了上進(jìn)；活如行尸走肉，自我沉淪于游戲，逃避現(xiàn)實(shí)。難道這就是生命的意義？
生命的意義不是當(dāng)你白了頭發(fā)依舊在為被碌碌無(wú)為不思進(jìn)取的年華虛度而悔恨，也不是因?yàn)槟氵@一輩子賺了多少錢(qián)而自大驕傲。而是當(dāng)你從生命的長(zhǎng)河中聆聽(tīng)到生命的真諦而倍感自豪。
光陰似箭，不過(guò)過(guò)眼浮云，十幾年就過(guò)去了；歲月如詩(shī)，譜寫(xiě)下氣勢(shì)磅礴的篇章。所謂生命的意義，不過(guò)就是石桌上擺上兩個(gè)酒杯，一盤(pán)花生，一壺濁酒，與知己閑情愜意地交流對(duì)人生的看法。
人生中少不了的東西就是理解。理之其情，解之其髓。從一句話(huà)中理解其中的道理，得出其精髓，將其作為人生中的座右銘。不求家財(cái)萬(wàn)貫，但求衣食無(wú)憂(yōu)。這是對(duì)人生的一大詮釋。
有的人為了名和利，什么事情都可做出，卻不知早已喪失了廉恥之心。這種人生并非我等向往的人生。有的人用一輩子去詮釋了對(duì)未來(lái)的向往，一顆種子改變了世界面貌，這才是真正有意義的人生。
人活在世上，不在于你擁有多少，而在于你是否愿意奉獻(xiàn)自己。猶如“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這般追求。
小令總結(jié)：
坐于石桌上，與彼飲濁酒。
酒濁人心清，不貪功名利。
金錢(qián)迷人心，早已丟廉恥。
可嘆，可嘆。
杯酒下肚腸，理解人生意。
一曲琵琶，兩只鳥(niǎo)。
啼其清入耳，昂首向日飛。
范文八
生命的呼喚
一聲轟隆巨響，多少無(wú)辜的人們失去了他們的親人；多少可憐的孩子失去了他們的父母；多少人們失去了寶貴的生命。2008年5月12日，汶川大地震奪走了多少無(wú)辜的生命，摧毀了多少美麗而又幸福的家園。
2008年5月12日14時(shí)28分，我過(guò)四川汶川發(fā)生8．0級(jí)打地震。歷史將永遠(yuǎn)銘記這個(gè)坐標(biāo)：北緯31度，東經(jīng)103．4度。異常震撼中國(guó)，數(shù)萬(wàn)生命頃刻隕落。汶川，血淚之地，生命之痛，國(guó)家之殤。
曾經(jīng)美麗的家園瞬間崩塌，生靈涂炭，袁鴻遍野。國(guó)家總理溫家寶在地震發(fā)生5小時(shí)后趕往災(zāi)區(qū)指揮救援。溫家寶總理鼓勵(lì)受災(zāi)群眾說(shuō)：“房子裂了，塌了，可以再建，只要人活著，我們就一定能戰(zhàn)勝這個(gè)困難，戰(zhàn)勝這場(chǎng)重大的自然災(zāi)害！”國(guó)家主席胡錦濤說(shuō)：“任何困難都難不倒英雄的中國(guó)人們！”
在震后的第一時(shí)間，在復(fù)雜區(qū)域無(wú)地面引導(dǎo)，無(wú)氣象資料的情況下，15名解放軍空降兵在4999米的高空奮勇一跳，第一次穿回了“孤島”茂縣的災(zāi)情。從此，他們可以傲視其他國(guó)家的一切傘兵部隊(duì)。一千米，是他們跳傘訓(xùn)練的極限，然而，他們寫(xiě)好《給媽媽的遺書(shū)》后，奮勇一跳，說(shuō)明了我過(guò)空降兵的勇敢，說(shuō)明生命的頑強(qiáng)。
孩子，是這片受苦土地的希望。在這片土地中，有無(wú)數(shù)的孩子失去他們的父母，而他們呢的父母為了保護(hù)自己孩子幼小的生命萬(wàn)惡一一受難。一個(gè)小女孩被救出是，發(fā)現(xiàn)她的母親的手機(jī)屏幕上有一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你！”這是作為一位母親留給孩子的最后一句話(huà)！
去年的“六·一”你最牽掛的孩子是誰(shuí)？“地震孤兒”將是我們長(zhǎng)期的牽掛，這是所有中國(guó)人的牽掛。
這些孩子，在小小年紀(jì)就經(jīng)歷了地動(dòng)山搖的恐怖；這些孩子，他們?cè)?jīng)在黑暗的鋼筋水泥板下；小小的他們從噩夢(mèng)中掙扎出來(lái)，深處小手哭喊著爸爸媽媽的時(shí)候，他們的父母已經(jīng)帶著無(wú)盡的牽掛，無(wú)盡的不舍理他們遠(yuǎn)去了……
“孤兒不孤”是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)之一。幸存的人們對(duì)生命的恐懼怎們?cè)谀軗崞叫闹械膫郏瑢?duì)生命的渴望，怎樣才能做到最好；這都是全社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題。重建家園，是他們的希望，撫平心傷，是我們的責(zé)任。
一年后的今天，四川的人民已經(jīng)振作了起來(lái)，家園都重新建好了。一位震災(zāi)幸存者在日記中曾經(jīng)寫(xiě)到：“世界變了，原來(lái)的一切都變了�！逼鋵�(shí)，我們大家也都是“幸存者”，都有這樣一切都變了的感覺(jué)。我們應(yīng)該感謝的是災(zāi)區(qū)的受難者，他們承受了這一切生命的苦難。正是他們危難中表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌的生命的力量，對(duì)生活的友愛(ài)與互助，奉獻(xiàn)與犧牲，才使得我們每個(gè)人的內(nèi)心同樣具有愛(ài)的力量！如今，他們又重綻笑臉。
祝福：愿逝去的人一路走好，愿你們?cè)谔焯貌患拍改銈冊(cè)谀菍庫(kù)o安詳，愿重生的人們走出傷痛，愿你們?cè)僖矝](méi)有災(zāi)難，愿你們生活幸福！
范例九
生命的樂(lè)趣
早春的風(fēng)呼呼地掠過(guò)城市，還未褪去冬日之風(fēng)的張狂，但又帶上了春日之風(fēng)的和煦。
在通往學(xué)校的路上，我依舊騎著自行車(chē)悠哉游哉地前進(jìn)。強(qiáng)風(fēng)驟起，飛沙走石，路邊的樹(shù)木搖擺著枝條，飄下幾片樹(shù)葉。我迎著風(fēng)前進(jìn)，車(chē)把不住地?fù)u擺，望著眼前突顯的大橋，只得咬緊牙關(guān)，使足力向前沖，路上的灰塵飛揚(yáng)在空氣中，使我不禁微閉了眼。臉頰漸漸開(kāi)始發(fā)熱，衣襟略微有些潮濕，明亮的太陽(yáng)依舊當(dāng)空照耀�！斑@風(fēng)怎么如此討厭？”我不禁心想。頂著狂風(fēng)繼續(xù)向前，好不容易才下了橋。
拐過(guò)幾道彎，漸漸駛?cè)肓肆株幍�。茂密的�?shù)葉擋起了陽(yáng)光，卻依舊有幾縷灑落下來(lái)，映在地上形成斑駁的光斑。依舊有風(fēng)，但此時(shí)的風(fēng)卻如此寧?kù)o，如此可愛(ài)。它輕撫著我微紅的臉頰，撥弄著我耳旁的發(fā)絲，輕輕卷起幾片落葉，讓他們像船兒一樣在水中飄蕩。風(fēng)在身后推著我，這樣的行程輕松而又愜意。
哦，風(fēng)。為什么你如此多變，如同頑皮的孩子？哦，風(fēng)。為什么你反復(fù)無(wú)常，前后判若兩人？
聽(tīng)，風(fēng)在輕聲回應(yīng)。她的小手扶著我的前額，低聲說(shuō)：“這是一場(chǎng)考驗(yàn)�！币粓�(chǎng)考驗(yàn)，軟弱的人在它面前望而卻步，堅(jiān)定的人在他面前毫不動(dòng)搖。半途而廢的人只能見(jiàn)到肆虐的狂風(fēng)，堅(jiān)持到底的人才能感受微風(fēng)的清涼。
在我們的人生旅途中，有多少人在扮演著風(fēng)的角色？一面在給我們施加壓力，一面又在安撫我們緊張的心靈。給我們殷勤期盼的家長(zhǎng)是風(fēng)，給我們諄諄教誨的老師是風(fēng)，給我們競(jìng)爭(zhēng)動(dòng)力的同學(xué)是風(fēng)！對(duì)待自然之風(fēng)，我們可以仔細(xì)傾聽(tīng)，感受他對(duì)我們的催促，感受他對(duì)我們的愛(ài)撫，感謝他對(duì)我們的鞭策。對(duì)待生活之風(fēng)，我們也要懂得仔細(xì)傾聽(tīng)，感受他們的深切期盼，感受他們的良苦用心。自然之風(fēng)，生活之風(fēng)，是我們的生命多姿多彩，使我們的生命有競(jìng)爭(zhēng)的刺激，是我們?cè)趫?jiān)持之后，能感受到別樣的樂(lè)趣。
