握手，真的不需要言語(yǔ)。
其實(shí)，我們每一個(gè)人都會(huì)期待一雙溫暖、堅(jiān)實(shí)的大手。一個(gè)迷途的孩子渴望這樣一雙手領(lǐng)著他找到家門;一個(gè)失學(xué)的兒童需要這雙手和他共同撐起一片無(wú)雨的天空;一個(gè)白血病患者需要這樣一雙手引導(dǎo)他看見(jiàn)生命的曙光。我們總是習(xí)慣伸出手去向別人索求溫暖，尋找可以庇護(hù)的港灣，卻往往忽視了原來(lái)世界上有更多人需要我們伸出手去，向他(她)表示：我要握住你的手。生命的真諦原本就不是索取，而是給予。
當(dāng)然，有些時(shí)候，我們不但需要握手，還需要學(xué)會(huì)放手。
這幾天，在許多城市高考場(chǎng)地的門口再次呈現(xiàn)了許多令人感動(dòng)的握手場(chǎng)面。那一雙雙握緊孩子小手的大手，飽含了父母?jìng)兌嗌俪恋榈榈墓膭?lì)和期待!握住了手，他們似乎就會(huì)感到握住了希望。
不過(guò)，在考場(chǎng)鈴聲響起以后，大人們依舊只能留在門外。
對(duì)于父母，學(xué)會(huì)放手似乎比握手顯得更為重要，要知道：握緊的手總歸要有分開(kāi)的時(shí)候，孩子的一生中有許多路途需要他們獨(dú)立行走。當(dāng)然，嬰兒開(kāi)始姍姍學(xué)步，總會(huì)經(jīng)常摔倒在地，但是要知道，那是人類生命旅途中所無(wú)法避免的陣痛。有一首歌詞寫得非常好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?想讓您的孩子能夠健康、快樂(lè)、幸福、美好的成長(zhǎng)，就必須要學(xué)會(huì)放手。若干年后，再次握緊您的手的那雙小手已經(jīng)不再稚嫩，它會(huì)無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)比成熟，無(wú)比從容。有什么能讓這樣一雙手更讓您欣慰和感動(dòng)呢?
愛(ài)和歲月就在這每一次的松手和每一次的握手中流動(dòng)著，它讓最平凡的人生散發(fā)出最美麗的光輝。
【范文四】握手
沈從文曾對(duì)你說(shuō)過(guò):我們相愛(ài)一生但一生還是太短。而我只想握住你的手不想說(shuō)任何話因?yàn)槿魏卧捯哺爬ú涣宋覍?duì)你的心。
知道為什么嗎,為什么我要握住你的手不放嗎?因?yàn)槲膶W(xué)，是你讓我看到人世間的悲歡離合是你讓我體味一個(gè)個(gè)詩(shī)一樣的人生，是你讓我懂得人生的真諦，也是你讓我克服一個(gè)個(gè)險(xiǎn)境超越極限!沒(méi)錯(cuò)就是你讓清泉淌過(guò)我的心底讓那烈火燃燒我的熱情，是你讓我看到了李白執(zhí)劍出長(zhǎng)安，蘇東坡漂泊入海南，吳敬梓一身落魄修儒林，曹雪芹滿腔哀思寄紅樓，是你讓我看到基度山伯爵的仇恨，苔絲的美麗與凄涼娜拉的出走，安娜的臥軌，保爾的追求，海倫的奮斗，是你讓我穿越時(shí)空讓我體味人間!
還是你，在一個(gè)深夜翻出你，欣賞你，愛(ài)你，喜你，尤其愛(ài)那些詩(shī)詞。在深夜感受無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)的宏大。和天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)的細(xì)致感受。馬作的聲飛快弓，如霹靂弦驚的豪邁與楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌耐窦s。感受采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的閑適。與停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花的浪漫。
在這么一個(gè)深夜里因?yàn)橛心愣錆M色彩、味道因?yàn)橛心愣兊秘S富精彩。依舊是你在我灰心的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):天生我材必有用人生來(lái)不是被打敗的。在我?jiàn)^斗的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):就這樣有志者事竟成。在我成功的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):滿招損謙受益。是你讓我充滿自信讓我喊出:仰天大笑出門去我輩豈是蓬蒿人。
是你讓我保持天真之性能與孩童一起喚出白玉盤能作美麗嫦娥的幻想。是你把我擰起，擰起我的精神我的肉體。是你讓我把痛苦延展成薄如蟬翼的金飾。是你吹開(kāi)了閉塞的花蕾傳來(lái)了滿園的郁香。一切都因?yàn)槟阄膶W(xué)，要我怎么放開(kāi)你，請(qǐng)你讓我握住你的手!
【范文五】握手
竹林的燈火，總有一天也會(huì)和城市的燈火相聚。
我們也總和身邊的人相聚著，交往著。其中也夾雜著一些令人歡樂(lè)的刺骨的新鮮的故事。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，在共同的性格共同的愛(ài)好共同的志向的牽引下，我與他相識(shí)了。我們?cè)谝黄鹫勅松勛非笳劺硐�，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，一起在知識(shí)的迷宮里遨游，在知識(shí)的海洋中探索，隨著時(shí)間的推移，我們結(jié)下了深厚的友誼。
但生活又是那么的不平靜，不知是誰(shuí)把我們之間的友誼當(dāng)成是“早戀”，并以黑板報(bào)的形式公諸于眾。我羞的滿面通紅，而他氣得暴跳如雷。自此之后，我們之間就像有了一道無(wú)形的屏障，再也看不到我們一起鉆研學(xué)習(xí)，一起促膝談心。再也看不到我們?cè)谝黄鸬纳碛�。�?tīng)不到我們的笑聲。見(jiàn)了面甚至連招呼也不敢打。盡管這樣還是流言四起。各種不堪入耳的話仍在班上傳播。更有個(gè)把“好心人”勸我痛改前非，回頭是岸。
一片陰影籠罩著我的心，我屈服了。在這狂風(fēng)暴雨般的流言蜚語(yǔ)前屈服了。連走路都躲著他。整天一個(gè)人灰溜溜的藏在座位上，一切都變得那么枯燥、單調(diào)、乏味。我彷徨、我思索、我憤怒。我們錯(cuò)在何處?難道純潔的異性朋友交往就是罪過(guò)?不!不!!這是對(duì)生活的欺騙。，那是對(duì)生活的褻瀆.
窗外正刮著狂風(fēng)，下著暴雨，天地間一切都變得朦朦朧朧，路邊的小樹(shù)被折磨得奄奄一息，偶爾才發(fā)出一兩聲痛苦的呻吟。但它們?nèi)匀荒敲粗�，那么綠!
突然，他從不遠(yuǎn)處走來(lái)，我顯得有些慌亂，蒼白的臉色略顯得有些失神，其他人也驚異的看著我。顯然，他們是說(shuō)他來(lái)得太奇怪，太突然了——就象一場(chǎng)沒(méi)有預(yù)兆的暴雨一樣�？粗~著堅(jiān)定的步伐，迎著他人冷峻的目光。一時(shí)給了我很大的勇氣，我大大的舒了口氣，用無(wú)畏的坦蕩的目光去迎接那些冷眼。我勇敢的走了出去，用我們的行動(dòng)，用我們的眼神挑戰(zhàn)那些冷嘲熱諷。近了，更近了。我屏住呼吸，發(fā)出縈繞在我心頭多日的話語(yǔ)“我們沒(méi)錯(cuò)”!我把傘塞在他的手里，就一頭扎進(jìn)無(wú)邊的雨幕，他趕了上來(lái)，手里還提著那把還未撐開(kāi)的傘。他靜靜的看著我，猛然間，一種說(shuō)不出的感覺(jué)占據(jù)了我的全身，他伸出手說(shuō)道“握手吧，我們是朋友!”我笑了，同時(shí)也伸出了我的手。
同學(xué)之間圣潔的友愛(ài)之情就在無(wú)語(yǔ)的瞬間充溢了我的身心，心中的冰點(diǎn)也蕩然無(wú)存了，友誼的橋梁重新架起，并且更加堅(jiān)固，更加絢麗。嘩嘩的雨聲似乎還在洗滌我們的心靈，為我們的握手高唱?dú)g歌。
