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    2022-2007大慶中考語(yǔ)文分類題集(作文)

    [移動(dòng)版] 作者:佚名 發(fā)布時(shí)間:01-01

    2022-2007大慶中考語(yǔ)文分類題集(作文)

    1.(2022年大慶中考語(yǔ)文試卷)閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

    材料一:中華民族偉大復(fù)興征程中,英雄輩出。我們常常仰望那些光芒四射的英雄,驚嘆于他們的偉大成就。

    材料二:平凡鑄就偉大,英雄來(lái)自人民。毛澤東指出“群眾是真正的英雄”,他們創(chuàng)造了豐碩的勞動(dòng)成果,迸發(fā)出閃亮的精神火花……

    《孤勇者》中唱到,站在光里的是英雄,污泥滿身的亦是英雄。相信你心中也有一個(gè)英雄,結(jié)合生活經(jīng)歷和感受,以“心中的英雄”為題目寫一篇文章。

    華-語(yǔ)-網(wǎng)說明:網(wǎng)頁(yè)無(wú)法完美展現(xiàn)word試卷加點(diǎn)字、下劃線、圖片、表格等內(nèi)容及格式,如果你需要完整doc試卷及答案,請(qǐng)點(diǎn)此下載

    要求:

    (1)文體不限,詩(shī)歌除外。

    (2)表達(dá)真情實(shí)感,不得套作、抄襲。

    (3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名。

    (4)不少于600字。

    2.(2021年大慶中考語(yǔ)文試卷)閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

    幸福充盈的人生是值得回味的,每個(gè)人都有不同于他人的經(jīng)歷,都有難以忘懷的記憶,都有常駐心間的“味道”。食物有味道,田野有味道,四季有味道,家鄉(xiāng)有味道,青春有味道,親情有味道,生活有味道……

    請(qǐng)以“____的味道”為題目,寫一篇文章。

    要求:(1)請(qǐng)將作文題目補(bǔ)充完整。(2)文體不限,詩(shī)歌除外。(3)表達(dá)真情實(shí)感,不得套作、抄襲。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名。(5)不少于600字。

    3.(2020年大慶中考語(yǔ)文試卷)請(qǐng)以“有你陪伴”為題目,寫一篇文章。

    要求:(1)文體不限,詩(shī)歌除外。

    (2)表達(dá)真情實(shí)感,不得套作、抄襲。

    (3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名。

    (4)不少于600字。

    4.(2019年大慶中考語(yǔ)文試卷)請(qǐng)以“堅(jiān)持下,不一樣”為題目,寫一篇文章。

    要求:(1)文體不限,詩(shī)歌除外。

    (2)表達(dá)真情實(shí)感,不得套作、抄襲。

    (3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名。

    (4)不少于600字。

    5.(2018年大慶中考語(yǔ)文試卷)請(qǐng)以“沒想到,我真的可以”為題目,寫一篇文章。

    要求:(1)文體不限,詩(shī)歌除外。

    (2)表達(dá)真情實(shí)感,不得套作、抄襲。

    (3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名。

    (4)不少于600字。

    6.(2017年大慶中考語(yǔ)文試卷)請(qǐng)以“慢慢地,我懂了”為題目,寫一篇文章。

    要求:(1)文體不限,詩(shī)歌除外。

    (2)表達(dá)真情實(shí)感,不得套作、抄襲。

    (3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名。

    (4)不少于600字。

    7.(2016年大慶中考語(yǔ)文試卷)閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

    峭壁上的雛鷹勇敢地張開雙翅,嘗試飛翔。雖然難免跌跌撞撞,但它最終成為翱翔天際的王者。

    雛鷹學(xué)飛的經(jīng)歷帶給我們深刻的啟示:人生要敢于嘗試。只有敢于嘗試才能更好地認(rèn)識(shí)世界,感悟生活;才能更好地認(rèn)識(shí)自我,突破自我。

    上面的故事是否讓你聯(lián)想到生活中的某些經(jīng)歷或見聞?是否讓你獲得某些感悟和認(rèn)識(shí)?請(qǐng)以“嘗試與成長(zhǎng)”為話題寫一篇文章。

    要求:①文體不限,詩(shī)歌除外,題目自擬。

    ②表達(dá)真情實(shí)感,不得套作、抄襲。

    ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名。

    ④不少于600字。

    8.(2015年大慶中考語(yǔ)文試卷)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

    老教授問他的學(xué)生:“如果你上山砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗, 一棵細(xì),你砍哪一棵?”

    同學(xué)們異口同聲:“當(dāng)然砍那顆粗的了。”

    老教授一笑:“可是,粗的不過是楊樹,而細(xì)的是紅松。”

    同學(xué)們:“那當(dāng)然砍紅松了,楊樹不值錢!”

    老教授看看他們:“楊樹是筆直的,而紅松卻七歪八歪,你們又會(huì)砍哪一棵呢?”

    同學(xué)們互相看看:“如果是這樣,還是砍楊樹,紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”

    老教授緊接著又說:“楊樹雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵?”

    同學(xué)們:“那還是砍紅松。”

    ……

    每個(gè)人的人生都是有無(wú)數(shù)選擇組成的。面對(duì)一件事,我們會(huì)做出不同的選擇,而不同的選擇往往決定著我們的命運(yùn)。

    關(guān)于選擇你有怎樣的思考呢?你經(jīng)歷過那些選擇嗎?

    請(qǐng)以“______選擇”為題,補(bǔ)全題目,然后寫一篇文章。

    要求:(1)文體不限,詩(shī)歌除外;

    (2)表達(dá)真情實(shí)感,不得套作、抄襲;

    (3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名;

    (4)不少于600字。

    9.(2014年大慶中考語(yǔ)文試卷)閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

    一個(gè)人在家門前的溪水里發(fā)現(xiàn)了一大塊金子,他想:“進(jìn)城賣掉它嗎?那就會(huì)有成百上千的人涌向這里來(lái)尋找金子。我和妻子親手用一根根圓木搭建的棚屋,揮灑汗水開墾的菜園和屋后的池塘,還有傍晚的火堆,忠誠(chéng)的獵狗,美味的燉肉,以及山雀、樹木、天空和草原,大自然贈(zèng)予我們的這些美好和自由,將不復(fù)存在。我寧愿看到它被扔進(jìn)池塘濺起的水花,也不愿眼睜睜地望著這一切從眼前消失。”于是他把金子扔到了池塘里。其實(shí)他扔掉的只是一塊金屬,而保住的卻是他生命中最為寶貴的金子。

    生活中,總有一些人,他們?yōu)榱私疱X和財(cái)富,不惜丟掉自己的情趣、志向和愛好,甚至自由、健康、良知……其實(shí)這些正是生命中最珍貴的金子。同學(xué)們,你生命中最寶貴的東西是什么呢?請(qǐng)結(jié)合你的生活經(jīng)歷和感悟,以《我生命中的金子》為題目,寫一篇文章。

    要求:(1)文體不限,詩(shī)歌除外;

    (2)表達(dá)真情實(shí)感,不得套作、抄襲;

    (3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名;

    (4)不少于600字。

    10.(2013年大慶中考語(yǔ)文試卷)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

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