1． (2012年淮安中考語文試卷)根據要求完成作文。（60分）
河，無處不在。一條條河流，或悠長，或曲折；或激蕩，或平緩；或清澈，或渾濁……無不 吸引著我們寄情抒懷。生活中，還有許多條無形的河，在我們身邊流過。河流一定也影響著你的生活，觸動著你的心靈。
請以“那條河”為題目（或根據上面材料自擬題）寫一篇不少于600字的文章。
要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限；②文中不得出現真實的人名、校名和地名。
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2． (2013年淮安中考語文試卷)根據要求完成作文。（60分）
書簽是夾在書里用來標記閱讀的，它讓閱讀更加方便。書簽取材廣泛，哪怕是用過的一張車票，喜歡的一片樹葉……皆可成為書簽。書簽大都畫面隨意，文字簡潔，富有哲理，體現著設計者的匠心。
一枚小小的書簽往往承載著動人的故事，寄托著別樣的情愫。書簽還具有一定的隱喻意義，引發(fā)著我們無數的聯想……
請以“一枚書簽”為題（也可根據上面材料自擬題）寫一篇不少于600字的文章。
要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限；②文中不得出現真實的人名、校名和地名。
3． (2014年淮安中考語文試卷)閱讀下面文字，完成作文。（60分）
廣袤森林中，你絕不可能找到完全相同的兩片樹葉；茫茫人海里，你也不可能從中找出兩個個性完全相同的人……
同一片樹葉，同一個人，同一件事，在不同的時間、不同的地點，用不同的眼光去看，也會有所不同。
只要我們用心觀察，總能發(fā)現原來看似“相同”的背后一定會有“不一樣”。
請以“不一樣的 ”為題，寫一篇不少于600字的文章。
要求：①將文題補充完整；②除詩歌、戲劇外，文體不限；③文中不得出現真實的人名、校名和地名。
4． (2015年淮安中考語文試卷)閱讀下面文字，完成作文。（60分）
《現代漢語詞典》（第6版）對“回味”一詞作如下解釋：【回味】huiwèi①名食物吃過后的余味：～無窮。②動從回憶里體會：我一直在～他說的話。
回味的過程是再次感受的過程，是深入理解的過程，也是重新認識的過程。
在生活和學習中，許多時候，一盤菜、一句話、一首詩，乃至一片云、一件事、一份情……都會令你回味無窮。
請以“回昧”為題，寫一篇不少于600字的文章。
要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限；②文中不得出現真實的人名、校名和地名；③書寫工整，卷面整潔。
5． (2016年淮安中考語文試卷)閱讀下面文字，完成作文。（60分）
在一次班會課上，老師讓每個人用自己的方式從教室的這一頭走到那一頭。
第一個是捧著書走過去的，第二個是唱著歌走過去的，第三個是笑著走過去的，然后越來越五花八門：跳著走的，側著走的，斜著走的，摔跤了爬起來走的……
最后，每位同學都愉快地從老師那里得到了獎賞。
其實，走過去就是一種經歷，人生正是由無數次經歷組成的，每一次經歷，都會有別樣的收獲。
請以“經歷是一種收獲”為題，寫一篇不少于600字的文章。
要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限；②文中不得出現真實的人名、校名和地名；③書寫工整，卷面整潔。
6． (2017年淮安中考語文試卷)閱讀下面文字，完成作文。（60分）
大自然中，背陰的地方，往往環(huán)境幽暗，氛圍冷清；向陽的地方，常常生機勃勃，春意盎然。人生也如此，面向陽光，我們便擁有春天般的生活。
請以“向往春常在” 為題，寫一篇不少于600字的文章。
要求：①除詩歌，戲劇外，文體不限②文中不得出現真實的人名、地名和校名。③書寫工整，卷面清潔。
7． (2018年淮安中考語文試卷)閱讀下面文字，完成作文。（60分）
語言真奇妙！細加品味你會發(fā)現，即便是生活中的一句看似平常的話，說話的語境、方式不同，表達的意思、效果也不同，讓你產生的心理感受也會不同。
請從備選詞語中任選一個補全文題，寫—篇文章。
文題：那句話，說得有點 。
備選詞語：深意、味道、智慧、藝術、委婉、大膽、暖心、扎心、離譜、冒昧
要求：①不少于600字；
②除詩歌、戲劇外，文體不限；
③文中不得出現真實的人名、校名和地名；④書寫工整，卷面整潔。
8． (2019年淮安中考語文試卷)閱讀下面文字，完成作文。（60分）
畢業(yè)之際，你所在的班級準備編一本畢業(yè)紀念文集，以紀念初中三年的美好生活。文集設以下三個主題：
【主題一】我型我秀（記錄展示自我的精彩瞬間）
【主題二】我行我知（珍藏參與活動的別樣收獲）
【主題三】我想我念（令寫感動我心的深厚情誼）
請任選其一，以“我當銘記”為題，寫一篇不少于600字的文章。
要求：①文中不得出現真實的人名、校名和地名；②除詩歌、戲劇外，文體不不限；③書寫工整，卷面整潔。
