張潮《商調(diào)·黃鶯兒 贈(zèng)燕》原曲、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓(xùn)練附答案
【原文】：
張潮《商調(diào)·黃鶯兒 贈(zèng)燕》
花落意難堪，向泥中，著意銜，攜歸畫(huà)棟修花口。珠簾半緘，烏衣半摻，最難消王謝堂前憾。語(yǔ)呢喃，千般訴說(shuō)，只有老僧諳。
【注釋】：
張潮（1650—1707后）懷才不遇，流寓揚(yáng)州十年之久，不免也染上沈仕（約1490—1565）的香奩曲風(fēng)，如〔南中呂駐云飛〕“效沈青門(mén)唾窗絨十首”、〔南仙呂桂枝香〕“十香曲”十首之類(lèi)，是其小令的主體風(fēng)格，但在套數(shù)中竟出現(xiàn)隱括《出師表》、《陳情表》、《祭十二郎文》、《吊古戰(zhàn)場(chǎng)文》四套悲憤慷慨的曲風(fēng)，想必是受到時(shí)局劇變的激發(fā)。在張潮小令一片南曲軟香氣息中，唯有〔南商調(diào)黃鶯兒〕“贈(zèng)花間四友” 較為可觀(guān)，其“贈(zèng)鶯”云：“愛(ài)煞小幽禽，著黃衣，恰似金�！矏謵郑焐欢剩教幗Y(jié)同心。”似在贊美天真無(wú)邪的美少女（或美少年）；其“贈(zèng)蝶”云：“雙飛惹得我癡心艷。美修髯，便教夢(mèng)化，栩栩又何嫌�！被腻谙�，倒也浪漫。四首詠物之中，私意以為“贈(zèng)燕”與“贈(zèng)蜂”是以重筆書(shū)寫(xiě)言外心聲：
花口：指初開(kāi)的花，因花開(kāi)時(shí)成口張狀，故稱(chēng)。
【翻譯】：花落，花意難堪，落向泥中，可我的本意確是銜于花枝啊，修補(bǔ)著房梁上斑駁的花朵。卷珠簾半開(kāi)半掩，烏衣半摻，最難以釋?xiě)训氖峭踔x家族的沒(méi)落啊，輕語(yǔ)呢喃，百般訴說(shuō)，卻只有老僧懂的。
【賞析】：“攜歸畫(huà)棟修花口”“千般訴說(shuō)”等是擬人�！巴踔x堂前”，即王導(dǎo)和謝安，“烏衣巷”，原是三國(guó)東吳禁軍的駐地，后東晉王謝再此居住，繁華一時(shí)，終歸衰落，與“花落”“銜花”等實(shí)寫(xiě)對(duì)照，既是用典又是虛寫(xiě)�！皵y歸畫(huà)棟修花口”即修補(bǔ)房梁上斑駁的花朵，“落花”表明是春末。前四句寫(xiě)燕子惜花故銜花，實(shí)則寄托了作者惜花傷春之情。后四句通過(guò)寫(xiě)“烏衣巷”的衰落，“王謝”家族的沒(méi)落以此抒發(fā)痛惜衰敗之感。
【閱讀訓(xùn)練】：
(1)作著描寫(xiě)燕子，運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？（3分）
(2)散曲中的燕子為何不銜泥而銜花？作者這樣寫(xiě)抒發(fā)了怎樣的情？（4分）
【參考答案】：
（1）擬人,用典，虛實(shí)結(jié)合。（本題考查“鑒賞文學(xué)作品語(yǔ)言和表達(dá)技巧”的能力，能力層級(jí)為D�！皵y歸畫(huà)棟修花口”“千般訴說(shuō)”等是擬人�！巴踔x堂前”，即王導(dǎo)和謝安，“烏衣巷”，原是三國(guó)東吳禁軍的駐地，后東晉王謝再此居住，繁華一時(shí)，終歸衰落，與“花落”“銜花”等實(shí)寫(xiě)對(duì)照，既是用典又是虛寫(xiě)。）
（2）憐惜花朵零落，銜花去修補(bǔ)彩繪的房梁上彩繪的花朵。抒發(fā)了惜花傷春、痛惜衰敗的感情。（本題考查“評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀(guān)點(diǎn)態(tài)度”的能力，能力層級(jí)為D�！皵y歸畫(huà)棟修花口”即修補(bǔ)房梁上斑駁的花朵，“落花”表明是春末。前四句寫(xiě)燕子惜花故銜花，實(shí)則寄托了作者惜花傷春之情。后四句通過(guò)寫(xiě)“烏衣巷”的衰落，“王謝”家族的沒(méi)落以此抒發(fā)痛惜衰敗之感。）