《閱微草堂筆記·亡祖訓(xùn)孫》“益都有書生” 原文與翻譯
益都有書生，才氣飚發(fā)，頗為雋上。益都有位書生，才華橫溢，出類拔萃。
一日，晚涼散步，與村女目成。一天晚上，他出外散步納涼，碰上了本村一個(gè)女子。二人眉目傳情，心意相通。
密遣仆婦通詞，約某夕虛掩后門待。事后，書生派了一個(gè)女仆傳過話去，約那女子于某夜虛掩上后門等他。
生潛蹤匿影，到了那天夜里，書生潛蹤匿跡前去赴約。
方暗中捫壁竊行，突火光一掣，朗若月明，見一厲鬼當(dāng)戶立。他正摸著黑扶著墻向前走著，忽然，一道火光閃過，剎那間，周圍明亮有如皓月當(dāng)空。只見一個(gè)厲鬼橫在路上。
狼狽奔回，幾失魂魄。書生倉(cāng)皇逃回了家，差點(diǎn)兒嚇掉了魂兒。
次日登塾，塾師忽端坐大言曰：“吾辛苦積得小陰騭，當(dāng)有一孫登第。第二天早上，他去私塾上課，塾師忽然正襟危坐，大聲叫喊道：“我辛辛苦苦積了點(diǎn)兒陰德，該有個(gè)孫子科考成功。
何逾墻鉆穴，自敗成功?可是，他竟然去干跳墻鉆洞、沾花惹草的勾當(dāng)，這不是自己毀自己?jiǎn)?
幸我變形阻之，未至削籍，然亦殿兩舉矣。幸虧我變成厲鬼加以阻擋，使他免除了被削籍的處分，不過，有兩次考試他是要落榜的。
爾受人修脯，教人子弟，何無(wú)約束至此耶?”你受人酬報(bào)，教人子弟，為什么對(duì)學(xué)生這樣放任自流呢?”
自批其頰十余，昏然仆地。說完，塾師自己打臉打了十幾下，然后昏迷倒地。
方灌治間，宅內(nèi)仆婦亦自批其頰大家正忙著灌湯救治，忽然，家中那個(gè)傳信兒的女仆也自打著嘴巴
曰：“爾我家三世奴，豈朝秦暮楚者耶?說：“你們祖孫三代給我家當(dāng)奴仆，難道是那種朝秦暮楚的人嗎?
幼主妄行當(dāng)勸戒，不從則當(dāng)告主人。小主人胡作非為，你應(yīng)該勸誡他，如果他不聽，可以向主人報(bào)告。
乃獻(xiàn)媚希賞，幾誤其終身，豈非負(fù)心耶?為了圖幾個(gè)賞錢就獻(xiàn)媚取寵，險(xiǎn)些誤了他的終身，這不是忘恩負(fù)義嗎?
后再不悛，且褫爾魄!”語(yǔ)訖，亦昏仆。以后若不悔改，我就要你的命!”說罷，她也昏倒在地。
并久之，乃蘇。過了很長(zhǎng)時(shí)間，他們才蘇醒過來。
門人李南澗曾親見之。我的學(xué)生李南澗曾親見此事。
蓋祖父之積累如是其難，子孫其敗壞如是其易也，可見，祖宗積德是如此之難，子孫將它敗壞卻相當(dāng)容易。
祖父之于子孫如是，其死尚不忘也，人可不深長(zhǎng)思乎!那位祖父雖已死去，對(duì)子孫的好歹尚且不忘，每個(gè)人難道不應(yīng)該好好想一想嗎?
然南澗言此生終身不第，顑頷以終。然而，南澗說，那個(gè)書生后來終生不第，最后貧困而死。
殆流蕩不返，其祖亦無(wú)如何歟?大概是因?yàn)樗胁桓模淖娓敢矡o(wú)可奈何了吧?
抑或附形于塾師，附形于仆婦，而不附形于其孫，亦不附形于其子，猶有溺愛者存。這位祖父或附形于塾師，或附形于女仆，卻不附形于他的子孫，這表明他存有溺愛之心。
故終不知懲歟?所以，他始終不明白子孫受懲的根本原因就在他自己身上。