《桂林山水》課后練習(xí)指導(dǎo)

１、有感情地朗讀課文，背誦課文。

【提示】�、拧】磮D背誦。⑵　根據(jù)桂林山水特點(diǎn)背誦。⑶　背誦給父母聽。

２、讀最后一段，聯(lián)系全文，想一想桂林山水的特點(diǎn)，然后用自己的話說一說。

【提示】　漓江水的特點(diǎn)：靜、清、綠；桂林山的特點(diǎn)：奇、秀、險(xiǎn)。桂林不僅山美水也美，山水聯(lián)系起來是一幅美麗的畫卷，別的風(fēng)景區(qū)或是有山，或是有水，桂林是有山有水，水是那樣的靜、清、綠，山是那樣的奇、秀、險(xiǎn)，而且山圍繞著水，水倒映著山，山青水秀，一片詩情畫意。

３、讀了本課，你可能被文中描繪的桂林山水的美深深感染。可以試著吟一首詩或者寫幾句話，表達(dá)自己的感受。

【提示】　別的風(fēng)景區(qū)或是有山，或是有水，桂林是有山有水，水是那樣的靜、清、綠，山是那樣的奇、秀、險(xiǎn)，而且山圍繞著水，水倒映著山，山青水秀，一片詩情畫意�！霸偌由峡罩性旗F迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟”，就把這連綿不斷的畫卷點(diǎn)綴得更美了。所以人們都說“桂林山水甲天下”。

【參考答案】　

⑴　我想去桂林，　　觀賞風(fēng)景美。　　江水清、靜、綠，　　山色奇、秀、險(xiǎn)�！　」鹆稚剿�甲天下，　　天上人間齊向往。

⑵　蕩舟漓江游桂林，　　山水美妙畫中人�！　∷�是自然雕塑家，　　山峰奇觀天下聞。