《兩個鐵球同時著地》課文簡說
這篇課文講述了意大利科學家伽利略在年輕時代追求真理的過程中，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，對人人信奉的哲學家亞里士多德的所謂真理產(chǎn)生了懷疑，經(jīng)過反復試驗求證后，在人們的辱罵與猜疑中走上比薩斜塔，用事實驗證了真理。課文贊揚了伽利略不迷信權(quán)威的獨立人格和執(zhí)著追求真理的精神。
本文故事引人入勝，敘述條理清晰，結(jié)構(gòu)嚴謹。在寫法上有兩個突出特點，一是通過從質(zhì)疑、求證到公開試驗這樣的具體事例來表現(xiàn)人物品質(zhì)，二是通過環(huán)境或側(cè)面描寫來烘托人物，在第2自然段和第5自然段，通過人們對亞里士多德的信奉和對伽利略的嘲諷的描寫，襯托出了伽利略追求真理的執(zhí)著精神，說明了伽利略在雙方力量對比極為懸殊的情況下，他在冒著多么大的風險!
選編這篇課文的意圖，一是讓學生感受并學習伽利略大膽懷疑，相信科學，執(zhí)著追求的精神；二是結(jié)合理解課文，學習作者通過典型事例表現(xiàn)人物品質(zhì)的方法。
本課的教學重點和難點是理解伽利略試驗的過程與結(jié)論，并受到啟發(fā)，初步學習一些描寫人物的基本方法。
