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    蘇教版六年級上冊麋鹿課課練答案

    [移動(dòng)版] 作者:佚名

    蘇教版六年級上冊麋鹿課課練答案

    17 麋鹿

    一、敏捷 灘涂 悄無聲息

    絕跡 林茂草豐 茁壯成長

    二、jué nì jì chuán bó mì

    三、1. (1)竟然有兩層含義:一是本來不應(yīng)該消失的,對消失感到詫異;二是感到遺憾、可惜。這里指對麋鹿的消失感到詫異。 

    (2)“幾乎”表示將近、差點(diǎn),這里指國內(nèi)的麋鹿已幾近滅絕,意在喚醒人們保護(hù)瀕臨滅絕的麋鹿。

    2. 寫麋鹿在我國從有到幾乎絕跡的過程。

    3. 通過麋鹿的傳奇而悲慘的經(jīng)歷,我們明白了麋鹿的珍貴。動(dòng)物是人類親密的朋友,不應(yīng)該為了滿足私利而去殘害它們。

    四、示例:麋鹿屬于鹿科,由于外形奇特,又稱四不像,雄麋鹿的體重可達(dá)250千克,角比較長,每兩年脫換一次。麋鹿常在水中行動(dòng),連冬季也不例外。麋鹿的自然繁殖力很低,是珍稀動(dòng)物,我們應(yīng)該去保護(hù)它們。

    五、1. (1)愛不釋手 (2)憔悴 (3)戀戀不舍

    2. 示例:小鳥“可愛”在何處?

    文中的小鳥不僅有著可愛的外表,更有靈性,知恩圖報(bào)使它變得可愛。

    3. 堅(jiān)毅 可愛 憔悴

    4. 示例:它站在人的頭上、肩上、掌上、胳膊上,與喂養(yǎng)過它的人們,一起融進(jìn)那藍(lán)色的畫面。 表現(xiàn)了小鳥有靈性,懂得知恩圖報(bào),勾勒出人與自然和諧相處的美好畫面。

    5. C

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