莫健，一名普通的交通警察，為了一輛客車，為了素不相識(shí)的乘客，撇下心愛(ài)的父母妻兒，離開(kāi)相伴7年的戰(zhàn)友們，走完了39年的人生之旅，譜寫了一曲新時(shí)期的“歐陽(yáng)海之歌”！
1、根據(jù)句子意思，從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)，寫在括號(hào)里。
（1）由危急轉(zhuǎn)為平安。 （ ）
（2）形容沒(méi)有受到絲毫損傷。 （ ）
2、從哪些語(yǔ)句能夠看出這是“千鈞一發(fā)的時(shí)刻”？用“
”畫出。
3、短文的第一段與第三段是 的關(guān)系，這樣寫的好處是 。
4、犧牲前，莫健只留下一句“對(duì)不起”。聯(lián)系上下文，你認(rèn)為，這一句“對(duì)不起”是對(duì)誰(shuí)說(shuō)的？為什么？
5、給短文加一個(gè)合適的題目：
6、如果你是莫健的戰(zhàn)友、親人，或者是客車上的乘客、司機(jī)，或者只代表自己，會(huì)對(duì)莫健說(shuō)些什么？選擇一個(gè)角色，把想說(shuō)的話寫下來(lái)。
作文起跑線
拿起手中的筆，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，寫出你的心聲吧�。ㄒ韵轮黝}任選其一，題目自擬）
一、為他人利益而不計(jì)較個(gè)人得失，我們讀過(guò)、聽(tīng)過(guò)、見(jiàn)過(guò)許多這樣的人和事，這樣的事情讓我們難忘，這樣的人讓我們敬仰。請(qǐng)選擇一件事（或一個(gè)人）寫下來(lái)。當(dāng)然，也可以寫讀（觀）后感。
二、為了崇高的理想，多少先烈付出生命的代價(jià)；為了實(shí)踐理想，多少英雄書寫著動(dòng)人的篇章。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，是催人奮進(jìn)的風(fēng)帆。你的理想是什么呢？為什么會(huì)有這樣的理想？怎樣去實(shí)現(xiàn)？……請(qǐng)以“理想”為主題，完成一篇習(xí)作，
參考答案：
聽(tīng)力訓(xùn)練營(yíng)
選文：
在閃閃的紅星照耀下，潘冬子積極參加對(duì)敵斗爭(zhēng)，他在戰(zhàn)斗中破壞了吊橋，切斷了敵人的后路，使敵人繳槍投降；他巧妙地把鹽化成水，躲過(guò)敵人的搜查，送給游擊隊(duì)；他和伙伴把情報(bào)送給游擊隊(duì)，搞沉了敵人的運(yùn)糧船，破壞了敵人的搜山計(jì)劃；他沉著機(jī)智地應(yīng)付了惡霸胡漢三的盤問(wèn)，并最終滿懷仇恨地砍死了這個(gè)壞蛋，有力地配合了游擊隊(duì)的軍事行動(dòng)。
1、破壞吊橋，切敵后路；巧送食鹽；送情報(bào)；消滅胡漢三（符合文意即可）
2、3、略
基礎(chǔ)工作室
一、恐怖、書籍、剝削、興旺、哀思
二、1、綠油油 黑油油 大聲 不安
2、（1）死得其所 （2）千鈞一發(fā)
造句略
3、（1）不是……而是 （2）不但……而且 不管……總 即使……也
三、按原文填空。
1、那是一間高大的宮殿式的房子，室內(nèi)陳設(shè)極其簡(jiǎn)單，一張不大的寫字臺(tái)，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺(tái)燈，如此而已。
2、我希望有一天,地下的烈火,將我連這活棺材一齊燒掉,我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生! 《囚歌》
3、中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛“ 張思德
閱讀小天地
一、1、為人民服務(wù)
2、4句。層層遞進(jìn)
3、是指出自己的不足，對(duì)的就虛心接受，不對(duì)就提防自己不犯這樣的錯(cuò)誤
二、1、（1）轉(zhuǎn)危為安 （2）安然無(wú)恙
2、“途徑素龍路段……即將滾翻�！�
3、首尾呼應(yīng)；結(jié)構(gòu)完整，突出中心（可結(jié)合短文闡述，合理即可）
4、是對(duì)戰(zhàn)友和家人說(shuō)的
因?yàn)樗僖膊荒茉诠ぷ鲘徫簧蠟閲?guó)家做貢獻(xiàn)了，也不能照顧心愛(ài)的父母妻兒，所以感到內(nèi)疚。
5、新時(shí)期的歐陽(yáng)海
6、乘客：
親愛(ài)的莫健警官：
你為了我們的生命安全，不顧個(gè)人安危，在危機(jī)關(guān)頭，舍身忘死，你機(jī)智勇敢地駕駛警車直接頂住了我們要的翻入深溝的客車，使我們得救了，你卻顯出了年輕的寶貴的生命！你是當(dāng)代的歐陽(yáng)海，你是交警的驕傲，你是為了我們大家的生命而犧牲的，您的死是重于泰山的！
我們永遠(yuǎn)牢記您的偉大事跡！您永遠(yuǎn)活在我們心中！我們一定向您學(xué)習(xí)！
作文 略