(4)你認為最后一段橫線中應(yīng)該填的兩個詞語是______ 和______。
5、通過閱讀這篇文章,我們可以看出錢購買上帝的男孩邦迪是一個_________________的孩子;老頭是一個___________的人。(2分)
6、請你根據(jù)這篇文章的中心內(nèi)容設(shè)計一句公益廣告用語。(2分)
例:愛心可以讓死神望而卻步。___________________________________________
四、習(xí)作表達(30分)
1、 語文實踐(5分)
同學(xué)們,大家都知道霧霾天氣吧,它就在我們身邊,多么可怕的事情。作為你,在平時的生活中是怎樣珍惜資源,保護環(huán)境,從身邊的小事做起,請用100左右的字,聯(lián)系實際談一談。
2、 生活中,我們一天天在長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸!埬阌脙杉聦懸粚懗砷L過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字數(shù)400以上。(25分)
答案:
一、基礎(chǔ)知識:(設(shè)計意圖:本張試卷編寫上突出“課內(nèi)”與“課外”的結(jié)合、“學(xué)”與“練”的結(jié)合。第一部分主要是基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,其中包容了拼音、字、詞、義積累等多方面的考察,力求全面的檢查學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握情況;課內(nèi)外知識的結(jié)合,著重與知識的延伸與應(yīng)用;還有一些讀書方法和習(xí)慣方面的內(nèi)容,而且還很注重詩句的靈活運用,讓學(xué)生強烈地意識到我們的文化精粹——古詩詞,還可以幫助我們更準確、更詩意地表達自己的思想感情。)
2、碧 閉 璧 畢 壁 廉 聯(lián) 簾 蓮 憐 據(jù) 聚 拒 俱 炬
3、qiáng huo jiàng hè qiǎng hé
4、D B A C
5、A
6、略。
7、(1)通國 專心致志 (2)一去不復(fù)返 (3)張燈結(jié)彩