●怎樣應(yīng)付孩子的問題
父母在帶孩子上街或玩耍的時(shí)候,天真的孩子總會提出各式各樣大人想不到的問題。這是因?yàn)檎麄外界世界對孩子來說都是陌生的。一切引起他們的好奇,也引起他們的求知欲。因之即使有些問題會使父母一時(shí)為難,父母也應(yīng)盡量滿足。反之,如果一個小小的孩子對一切都漠然,倒是智商不高的表現(xiàn),絕非好事。
孩子的問題粗略的根據(jù)年齡可以分為兩類。一類是人小學(xué)以前或包括小學(xué)初年級的孩子的問題。這類問題大多用一個名稱就可以應(yīng)付過去。例如:“這是月亮!”或“那是冰箱!”當(dāng)然有些也會遇到一些棘手,使父母一時(shí)無法回答的問題。遇到這種場合,父母一方面應(yīng)盡量豐富自己的生活和自然科學(xué)方面的知識,以滿足孩子的求知欲;同時(shí)在一時(shí)無法回答時(shí),也可以告訴孩子,這個問題,你將來上中學(xué)以后就會知道的。但絕不要哄騙或胡編亂湊。
另一類是孩子上小學(xué)高年級和中學(xué)以后的問題。這時(shí)的問題,知識性較強(qiáng)。父母能盡量回答當(dāng)然更好。日本有一位作家在其作品中回憶父親時(shí),曾寫道:在中學(xué)時(shí)?赐栏衲蚝推鹾臃虻男≌f,每當(dāng)有疑問時(shí),例如屠格涅夫是屬于那一種流派、思想的作家?他問父親時(shí),父親總是不厭其煩地為他一一解說。因?yàn)橛辛诉@么一位豁達(dá)的父親,使他不僅滿足了求知欲,同時(shí)也更接近了父親的心靈世界。
當(dāng)然不可能所有的父母都能像這位父親一樣,對孩子所提的問題能有所研究。但是他的作法和態(tài)度“不厭其煩他講解”,卻是所有父母可以借鑒的。而且確實(shí)孩子所提的一些知識問題,也常把我們作父母的難倒。但是不論怎樣,不能給孩子的求知欲潑冷水,在自己不能很好解答時(shí),也應(yīng)向孩子指出可以再向誰求教,或以后看閱哪一類書籍。激起孩子向書本要知識的熱情。絕不要認(rèn)為孩子提了問題,自己作為父母答不出很難湛,于是對孩子發(fā)脾氣:“只有你的問題多!你這么多問題為什么不問老師?你不知道我有我的事嗎?”
學(xué)問學(xué)問,學(xué)問和知識就是人在不斷的探索中,在不斷地提出問題和解決問題的過程中獲得的。大人如是,孩子更是如此。區(qū)別只是大人有的問題,他在沒有適當(dāng)?shù)娜丝梢郧蠼虝r(shí),可以自己去看書,尋找答案。而孩子由于知識有限,沒有這方面的能力,或者這方面能力較差,就更需要父母的幫助。孩子有問題找父母,這正是孩子對父母的信賴的表現(xiàn)。作父母的為了孩子的成長應(yīng)盡一切努力來解答,如幫助解答兒女的問題,孩子還沒有查書尋找答案的能力,父母就應(yīng)自己查書尋找答案。
在孩子上學(xué)以后,孩子可能有些問題在課堂上沒有弄懂,或者孩子對老師在課堂講授的仍不感到滿足,或者在作功課中遇到了困難,父母都應(yīng)熱情而耐心地予以幫助和解答,以滿足孩子的求知欲,并激起孩子學(xué)習(xí)的熱情。
反之,如果孩子的問題父母不予解答,而視作累贅,敷衍搪塞。孩子當(dāng)然也就沒有了提問題的興趣。他何必自找沒趣呢?!同時(shí)孩子在學(xué)習(xí)或作功課時(shí)遇到了難事,父母不能伸出援救之手,孩子的學(xué)習(xí)興趣會下降,甚至完全喪失學(xué)習(xí)的信心。所以,現(xiàn)在有些家長,或者由于自己工作過忙,或者由于自己知識的限制,而無力幫助子女學(xué)習(xí),解答子女學(xué)習(xí)中的問題,而為子女延聘家庭教師,以彌補(bǔ)這方面的不足,不是不可取的。
然而,家庭教師只能是家庭教師,他可以彌補(bǔ)父母的某些不足:精力不足或知識不足。但是,他不能代替父母。父母仍應(yīng)多接近、關(guān)心自己的子女。
另外,孩子有時(shí),尤其是稍大一點(diǎn)的孩子,會問起有關(guān)家庭親戚之間的糾紛。有時(shí)父母很難回答,也不想回答。這時(shí)父母可以但白地告訴孩子:“這個問題不好回答,不能回答。”而不要說:“小孩子不應(yīng)知道這種事情!”以封閉孩子的詢問。
因?yàn)楹⒆佑辛诉@種不愉快后,為免再次受到傷害,以后就會心中有疑問也不敢問了。這種事情發(fā)生多了,就會在父母子女之間產(chǎn)生隔閡。
還有一類問題是父母常感到難以啟齒的,那就是有關(guān)兩性的問題,F(xiàn)在家中通常是一家大小圍在電視機(jī)前消磨閑暇時(shí)光,當(dāng)電視中出現(xiàn)有關(guān)性的鏡頭時(shí),有些還不大懂事的孩子會提出一些問題。孩子出于好奇、不懂:“媽媽,他們這是干什么?”父母則不好啟齒,加上頭腦中的一些封建意識,于是會不滿地斥責(zé):“你這個孩子真是的!”或“你還只是一個小孩子,怎么問這些事情!”
這樣回答是對孩子不好的,因?yàn)樗]有說明問題,反而使孩子對性產(chǎn)生一種不正常的好奇心。如果是不大懂事的孩子,最正確的方法是不讓年紀(jì)很小的孩子看這種電視。既然已經(jīng)看了,孩子已產(chǎn)生了好奇心,可以告訴他將來長大了,你就會懂得了。一句話不必加以神秘化或丑化。對有些事情,能夠說明的,講一點(diǎn)小孩能了解的范圍就可以了,滿足他一時(shí)好奇心就是了。