喬治·華盛頓是美利堅(jiān)合眾國(guó)的第一任總統(tǒng)。就是他領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民為了自由為了獨(dú)立浴血奮戰(zhàn)，趕走了統(tǒng)治者。
喬治·華盛頓是個(gè)偉人，但并非后來所想象的，他專做偉大的事，把不偉大的事都留給不偉大的人去做。實(shí)際上，他若在你面前，你會(huì)覺得，他普通得就和你一樣，一樣的誠(chéng)實(shí)，一樣的熱情，一樣的與人為善。
有一天，他身穿沒膝的大衣，獨(dú)自一人走出營(yíng)房。他所遇到的士兵，沒一個(gè)認(rèn)出他。在一處，他看到一個(gè)下士領(lǐng)著手下的士兵筑街壘。
“咖把勁！”那個(gè)下士對(duì)抬著水泥塊的士兵們喊道，“一、二，加把勁！”但是，那下士自己的雙手連石塊都不碰一下。因?yàn)槭瘔K很重，士兵們一直沒能把它放到位置上。他們的力氣幾乎用盡，石塊就要滾落下來。
這時(shí)，華盛頓已經(jīng)疾步跑到跟前，用他強(qiáng)勁的臂膀，頂住石塊。這一援助很及時(shí)，石塊終于放到了位置上。士兵們轉(zhuǎn)過身，擁抱華盛頓，表示感謝。
“你為什么光喊加把勁而讓自己的手放在衣袋里呢？”華盛頓問那下士。
“你問我？難道你看不出我是這里的下士嗎？”
“哦，這倒是真的！”華盛頓說著，解開大衣紐扣，向這位鼻孔朝天，背著雙手的下士露出他的軍服，“按衣服看，我就是上將，不過，下次再抬重東西時(shí)，你就叫上我！”
你可以想象，那位下士看到站在自己面前的是華盛頓本人，是多么羞愧，但至此他也才真正懂得：偉大的人之所以偉大，就在于他決不做逼人尊重的人所做出的那種倒人胃口的蠢事。
1．區(qū)別每組句子中加粗字的讀音和意思，寫在后面橫線上。
①他身穿沒膝的大衣�！ ________________________
士兵一直沒能把它放到位置上。 _________________________
②按衣服看，我就是上將。 _________________________
將來，世界會(huì)更美好�！ ________________________
③下次再抬重東西時(shí)，你就叫上我！_________________________
敵人重新組織進(jìn)攻了�！ ________________________
④你會(huì)覺得他跟普通人一樣�！ ________________________
他回家睡大覺了�！ ________________________
2．分別指出下列句子表現(xiàn)了人物的什么性格特征。
①實(shí)際上，他若在你面前，你會(huì)覺得，他普通得就和你一樣，一樣的誠(chéng)實(shí)，一樣的熱情，一樣的與人為善。
表現(xiàn)了華盛頓：_____________________________________________________________
②“加把勁！”那個(gè)下士對(duì)抬著巨大水泥塊的士兵們喊道，“一、二，加把勁！”但是，那下士自己的雙手連石塊都不碰一下。
表現(xiàn)了下士：_______________________________________________________________
3．文章第二自然段在結(jié)構(gòu)上起什么作用？
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4．寫幾句下士“羞愧”時(shí)的心理活動(dòng)。
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答案：
1．①mò 蓋過，超過 méi 不能�！、趈iàng 軍官 jiāng 表時(shí)間。 …點(diǎn)此查看六年級(jí)課外閱讀訓(xùn)練參考答案100則（本文答案在答案頁(yè)第8頁(yè)）…3．承上啟下。4．（言之有理即可。）
