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    大唐柳色  散文閱讀附答案

     大唐柳色  

    ⑴渭城在哪兒?唐代的柳色是否還那么清新?

    ⑵每次送別時,總想陪伴著友人走進(jìn)客含,像唐代詩人那樣叫上一壺酒,點上幾碟菜,在四周綠色中間“一杯一杯復(fù)一杯,二人對酌山花開”?擅看味际莵硪泊掖胰ヒ泊掖,總也無法如愿以償。同唐人相比,我們總是少了一份曠達(dá),一份恬淡,一份纏綿。

    ⑶唐人的神韻,唐人的風(fēng)范,猶如他們所歌頌的柳色一樣,永遠(yuǎn)那么瀟灑,那么清新,那么多情,也永遠(yuǎn)在唐詩里“依舊煙籠十里堤”,讓我們這些后來人向往,又讓我們無法企及。

    渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。

    勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。(又名《渭城曲》)

    ⑷今夜,月色宜人,獨坐在客舍里,看黃昏的月光給窗戶鑲上一道金邊,一直伸向山的那一邊。我的思緒又一次踏著遍地月光,沿著《渭城曲》所鋪設(shè)的意境,走上了去陽關(guān)的古道。

    ⑸去陽關(guān)的道路上,多了駝鈴狼煙,多了孤獨、寂寞與蒼涼。然而,這一切都擋不住唐人噠噠的馬蹄。不就是沙漠嗎?他們就是為了沙漠而來,為了“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾而來;為了“瀚海闌干百丈冰”的奇異而來;為了“天下誰人不識君”的自信而來。

    ⑹于是,唐詩中出現(xiàn)了離別,出現(xiàn)了折柳。

    ⑺客含對飲,灞橋折柳,這種習(xí)俗不知是否起于唐代,然而卻被唐人揮灑得淋漓盡致,情意萬千。當(dāng)他們拉著馬韁繩,立柱斜陽下的驛道邊,折柳相送依依惜別時,風(fēng)吹動著他們青色的長衫,飄飄欲飛

    ⑻唐代國勢強盛,讀書士子人人奮袂而起,走出書齋,離家別子,仗劍遠(yuǎn)游,去河朔,去塞上,去長安,以求博取功名利祿,入世之心極重?梢坏┧麄儼l(fā)現(xiàn)追求必須以人格付出為籌碼時,他們卻惶惑了,他們沉默了,他們爆發(fā)了,最終選擇義無反顧地高唱“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,長揖而去,拂袖歸山;然后再去尋找新的起點。

    ⑼他們重視功名,但更重視人格;人世之心不死,道德之樹常青。唐代文人的腰桿同筆桿一樣,鐵硬。因而,唐詩就顯得灑脫,富有個性;而唐代的詩人們漂泊南北,淪落天涯,受夠了顛沛流離之苦。

    ⑽別,是經(jīng)常的;聚,是短暫的?商迫说母星閺臎]被滾滾紅塵所消磨。相反,由于長期漂泊在外,他們更需要友情慰藉。于是,他們更看重友情。傾蓋如故,一見傾心,彼此從不因身份、地位與政見的不同而有所改變,也不因生死而隔離。

    ⑾唐人,真是太多情了。在南來北往的路上,送人的,折柳相贈;離去的,接枝揮別。“春風(fēng)知別苦,不遣柳條青。”然而,柳條一年一青,歲月卻慢慢老去,唐人衣袂飄飄,邁著瀟灑的步子,一步步走入歷史的深處,成為一處可望而不可即的風(fēng)景。

    ⑿隔著歲月,仿佛隔著一條難以逾越的長河,“野渡無人舟自橫”,讓我們無論如何也渡不過去,無法進(jìn)入那種境界。

    ⒀_________________________________                       。

     

    (作者:余顯斌 選自《時文選粹》第6輯 有改動)

    1.作者在文中抒發(fā)了怎樣的思想感情?(3分)

     

    2.第⑷段之前,作者引用王維的詩《渭城曲》有什么作用?(3分)

     

     

     

    3.請看第⑺段畫線處,按照“飄飄欲飛”的結(jié)構(gòu)形式,仿寫一個四字短語,可以是__________ 。(2分)

    4.《偉大的力量》和《大唐柳色》都采用設(shè)問開頭,既有共同的作用,也有不同的妙處。請就這兩個方面分別簡要回答。(3分)

    (1)相同:______________________________                                                                           

    (2)不同:_________________________________________                                                

    5.第⒀段畫線處省去了原文結(jié)尾。請你擬寫一個符合本文風(fēng)格意蘊的結(jié)尾(不超過30個字)。(3分)

     

    參考答案:

    1.(3分)向往唐人曠達(dá)瀟灑、恬淡清新的風(fēng)范神韻;贊美唐人重人格重友情的晶格節(jié)操;感嘆鞏代人無法進(jìn)入唐人境界。(答對一點給1分,答對兩點以上給3分。)

    【完整答案收錄到《散文閱讀訓(xùn)練參考答案》(第八頁No73)】

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    5.(3分)答題要求:與原文銜接自然;(1分)有意蘊,令人回味。(2分)(酌情給分)示例一:“但是,大唐柳色依然夜夜入夢。” 示例二:“送,大概就是現(xiàn)代人的悲哀了。”(此例為原文結(jié)尾)
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