書
拿起一本書來，先不必研究它的內容，只是它的外形，就已經夠我們欣賞了。
那眼睛看來最舒服的黃色毛邊紙，單是紙色已經在我們的心目中引起一片幻覺，令我們以為這本書是一個逃逸了時間之摧殘的遺民。它所以能幸免而來與我們相見的這段歷史的本身，那已經是一本書，值得我們思索、感嘆，更不須提起它的內含的真或美了。
還有那一個個正方的形狀，美麗的單字，每個字的構成，都是一首詩；每個字的沿革，都是一部歷史。飆是三條狗的風，在秋高草枯的曠野上，天上是一片青，地上是一片赭；中疾的獵犬風一般地弛過，嗅著受傷之獸在草中滴下的血腥，順了方向追去，聽到枯草颯索的響，有如秋風卷過一般�；枋腔榈墓抛郑涸谔栂铝松剑瑢γ娌灰娙说臅r候，在狗吠聲中，趁著門還未關閉，一聲齊喊齊擁而入，讓新郎從打麥場上挾起驚呼的新娘打馬而回�；貋淼娜藙t抵擋著新娘的父兄，做個不打不成交的親家。
印書的字體有很多種：宋體挺秀有如柳字，麻沙體夭矯有如歐字，書法體娟秀有如褚字，楷體端方有如顏字�？w是最常見的了。這里面又分出許多不同的種類：一種是通行的正方體；有一種窄長的楷體，棱角最顯；一種是扁短的楷體，渾厚頗有古風。還有寫的書：或全楷體，或半楷體，它們不斷看來有一種密切的感覺，并且有時有古代的寫本，很足以考證今本的印誤，以及文字的假借。
如果在你面前的是一本舊書，則開章第一篇你便將看見許多朱色的印章，有的是雅號，有的是姓名。在姓名別號之中，你說不定可以發(fā)現(xiàn)古代的收藏家或者是名傾一時的文人，那時候你便可以讓幻想馳騁于這朱紅的方場之中，構成許多飄渺的空中樓閣來。還有那些朱圈，有的圈得豪放，有的圈得森嚴，你可就它們的姿態(tài)以及它們的位置，懸想出讀這本書的人是一個少年，還是一個老人；是一個放蕩不羈的才子，還是老成持重的儒者。你也能藉此揣摩出這主人翁的命運：他的書何以流散到人間？是子孫不肖，將它舍棄了？是遭兵逃反，被一般庸奴竊出了他的藏書樓？還是運氣不好，家道中衰，自己將它售賣了，來填償債務支持家庭？a書的舊主人是這樣。我呢？我這本書的今主人呢？他當時對著雕花的端硯，拿起新發(fā)的朱筆，在清淡的爐香氣息中，圈點這本他心愛的書，那時候，他是絕想不到這本書的未來的命運。他自己的未來是個怎樣的結局：正如這現(xiàn)在讀著這本書的我，不能知道我未來的命運將要如何一般。
更進一層，讓我們來想像那作書人的命運：他的悲哀，他的失望，無一不自然地流露在這本書的字里行間。b讓我們讀的時候，時而跟著他啼，時而為他扼腕太息。要是，不幸上再加上不幸，遇到秦始皇或是董卓，將他一生心血嘔成的文章，一把火燒為烏有；或是像，《金瓶梅》、《紅樓夢》、《水滸》一般命運，被c淺見者標著禁書，那更是多么可惜的事情啊！
天下事真是不如意的多。不講別的，只說書這件東西，它是再與世無爭沒有的了，也都經歷厄運的摧殘。至于那琉璃一般脆弱的美人，白鶴一般兀傲的文士，他們的遭嫉更是不言而喻的了。想想含意未伸的文人，他們在不得意時，有的采樵，有的放牛，不僅不異于庸人，并且備受親友的輕蔑的凌辱；然而他們天生性格倔強，世俗越對他們白眼，他卻越有精神。他們有的把柴挑在背上，拿書在手里讀；有的騎在牛背上，將書掛在牛角上讀；d有的在蚊聲如雷的夏夜，囊螢照讀；有的在寒風凍指的冬夜，拿了書映著雪讀。然而時光是不等人的，等到他們學問已成的時候，眼光是早已花了，頭發(fā)是早已白了，只是在他們的頭額上新添了一些深而密的皺紋。
咳！不趁著眼睛還清朗，鬢發(fā)還未成霜，多讀一讀“人生”這本書吧！
1、書，我們再熟悉不過了，你對書有著怎樣的感情？請你用形象的語言描繪出來。（2分）
2、每一個字沿革都是一部歷史，請仿照第三段中對“飆”“昏”的解說再舉一例。（3分）
3、請你沿著上文思路，在a處再寫一句。（2分）
4、請你為b 處橫線內容補充你親身經歷的一例。（2分）
5、請你解釋c處“淺見者”的含意，并舉一例說明。（2分）
6、請寫出d處所指的一個成語。（1分）
7、請你用形象的語言描寫文章結尾處“人生”這本書的內涵。（2分）
8、請你寫出有關書的名言警句一句。（2分）
