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    《理想》(節(jié)選)初中現(xiàn)代詩閱讀題及答案

    《理想》(節(jié)選)初中現(xiàn)代詩閱讀題及答案

    《理想》(節(jié)選)

    ①理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向;

    理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。

    但理想有時候又是海天相吻的弧線,

    可望不可即,折磨著你那進取的心。

    ②理想使你微笑地觀察生活;

    理想使你倔強地反抗著命運。

    理想使你忘記鬢發(fā)早白;

    理想使你頭白仍然天真。 (摘自《理想》)

    1、整體把握第①節(jié)詩,這節(jié)詩中作者把人生比作什么?

    答:____________________________________________________

    2、加粗詞“有時候”不能去掉,說說理由。

    答:____________________________________________________

    3、你怎樣理解“理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向”這兩句詩的含義?

    答:____________________________________________________

    4、請你用簡煉的語言說說第②節(jié)詩中劃線句子所表達的意思。

    答:____________________________________________________

    答案:

    1、把人生比作航海(出海遠(yuǎn)行)!點此查看初中現(xiàn)代詩閱讀答案(本文答案在第2頁)…否則,就會迷失方向,甚至?xí)呱厢尽#ㄒ鈱纯桑?、這兩句詩表達了理想的使人充滿朝氣,心態(tài)永遠(yuǎn)年輕。(意對即可)

    《理想》(節(jié)選)初中現(xiàn)代詩閱讀題及答案

    《理想》(節(jié)選)

    理想是石,敲出星星之火;

    理想是火,點燃熄滅的燈;

    理想是燈,照亮夜行的路;

    理想是路,引你走到黎明。

    ……    ……

    理想是鬧鐘,敲響你的黃金夢;

    理想是肥皂,洗濯你的自私心;

    理想既是一種獲得,

    理想又是一種犧牲。

    …… ……

    理想使忠厚者常遭不幸;

    理想使不幸者絕處逢生;

    平凡的人因有理想而偉大;

    有理想者就是一個“大寫的人”。

    ……    ……

    理想開花,桃李要結(jié)甜果;

    理想抽芽,榆楊會有濃陰,

    請乘理想之馬,揚鞭從此起程,

    路上春色正好,天上太陽正晴。

    1、為什么詩人認(rèn)為“理想既是一種獲得,理想又是一種犧牲”?

    ______________________________________________________

    2、詩歌中的“大寫的人”指的是什么人?

    ______________________________________________________ 

    3、讀完流沙河的《理想》,也許你對理想有新的理解,作為一名初中生,應(yīng)該樹立怎樣的理想?如何實現(xiàn)自己的理想呢?請談?wù)劊?0字以內(nèi))

    ______________________________________________________

    答案:

    1、有理想的人會獲得為理想奮斗的幸福感和理想實現(xiàn)后的喜悅;但這是以犧牲個人的利益為前提的。

    2 、真正的人、崇高的人、偉大的人

    3 、言之成理即可。答案“略”。

    《理想(節(jié)選)》初中現(xiàn)代詩閱讀題及答案

    理想使忠厚者常遭不幸;

    理想使不幸者絕處逢生。

    平凡的人因有理想而偉大;

    有理想者就是一個“大寫的人”。

    世界上總有人拋棄了理想,

    理想?yún)s從來不拋棄任何人。

    給罪人新生,理想是還魂的仙草;

    喚浪子回頭,理想是慈愛的母親。

    理想被玷污了,不必怨恨,

    那是妖魔在,考驗?zāi)愕膱载懀?

    理想被扒竊了,不必哭泣,

    快去找回來,以后要當(dāng)心!

    英雄失去理想,蛻作庸人,

    可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛;

    庸人失去理想,碌碌終生,

    可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。

    1.這四節(jié)詩是從什么角度來贊美理想的?

    _____________________________________________________________________

    2.如何理解“理想使忠厚者常遭不幸;理想使不幸者絕處逢生”的深刻含義?

    _____________________________________________________________________

    3.第2節(jié)中將理想比作“仙草”“母親”的用意是什么?

    _____________________________________________________________________

    4.聯(lián)系十年動亂的歷史背景,說說為什么“理想被玷污”“理想被扒竊”。

    _____________________________________________________________________

    5.第4節(jié)中哪兩個詞最能體現(xiàn)詩人對失去理想的“英雄”和“庸人”的什么態(tài)度?你是否贊同詩人的這種態(tài)度?為什么?

    _____________________________________________________________________

    答案:

    1.理想對現(xiàn)實人生的意義!點此查看初中現(xiàn)代詩閱讀答案(本文答案在第6頁)…5.①“可厭”“可笑”兩個詞體現(xiàn)了作者對他們否定批判的態(tài)度。②“略”。

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