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    李建軍《生活的顏色》初中說明文閱讀題及答案

    [移動版] 作者:追風789

    李建軍《生活的顏色》初中說明文閱讀題及答案

    我們通常所見到的各種顏色,實際上就是物體反射光的顏色。光是一種  電磁波,照射到物體上后,一部分被物體吸收,另一部分被物體反射。不同的物體有不同的質(zhì)地,光線照射后,其吸收、反射能力各不相同,因而顯示出多種多樣、 豐富多彩的顏色。因此,我們感覺的顏色,主要取決于物體光波反射率和光源的光譜。太陽發(fā)出的白光,是由紅、橙、黃 、綠、青、紫6種標準顏色組成的。光照到物體上后,被反射的光色就成為物體的顏色。

    顏色可以給人進、退、凹、凸、遠、近的不同感覺,這種感覺就稱之為距離感。顏色具有膨脹感和收縮感,也就是說,如果物體表面具有的某種顏色,能使人看上去增加了體量,該顏色屬于膨脹色;反之,縮小了物體的體量,該顏色就屬于收縮色。

    顏色是有重量的。如果你不信,不妨做這樣一個實驗:你可以將同樣重量的兩份物體分裝于兩個盒子內(nèi),再將一個盒子用白紙包封,另一個用紅紙包封,這時你再用手掂量掂量,你一定會覺得那只用紅紙包封的盒子要重一些。英國的戴爾教授在14年前,首先發(fā)現(xiàn)顏色本身具有重量。他經(jīng)過多種復雜的實驗后得出這一結(jié)論,即各種不同的顏色在人們的大腦中,都代表一定的重量。他還將顏色按重量從大到小排列為如下順序:紅、藍、綠、橙、黃、白。

    每一種顏色都代表著某一具體波長的能,我們的神經(jīng)末梢,即感覺器官完全可以接收到這種能。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),科學家們認為,人的皮膚往往會吸收其喜愛的顏色,而拒絕其討厭的顏色。因此,如果你選用皮膚所喜愛的顏色,就會對身心健康有益;相反地,則易引起精神緊張或患上各種疾病。例如,室內(nèi)的顏色就左右著人的身體狀態(tài)。如果在一間沒有窗戶,壁紙及家具完全都是紅色的房間里度過兩個小時,就會感覺像過了4個小時一般;在全藍色的房間里,則會感到僅過了1個小時。而 且,人的體溫也會囚室內(nèi)顏色的變化而變化。如果從紅色的房間移到藍色房間,人的體溫就會隨之下降。

    總之.顏色對人有著不可輕視的作用。有研究者指出,顏色能夠影響人的腦電波。在可見色譜上的顏色有250萬種之多,每一種顏色都能發(fā)生一種作為主體的電磁波長,這些波長通過神經(jīng)渠道到達大腦下面的松果體和腦下垂體,這兩個腺體分泌激素來影響整個身體,并能達到治病作用。

    隨著人們對顏色的深入研究,“顏色療法”得以應運而生。美國亞拉巴馬州塔斯卜魯沙市的一座醫(yī)院,便是顏色療法最早的應用者。這里的醫(yī)生讓那些患有精神疾病的病人,在緊張時對著一塊塊粉紅色的布塊凝視,結(jié)果他們漸漸地安靜下來。在西雅圖的海軍禁閉所,應用粉紅色療法去遏制病人的多動和暴力行為,同樣取得了成功。

    近年來,顏色療法又有了新的發(fā)展,應用范圍也有所擴大。美國醫(yī)生曾對3萬多患有黃疸的初生嬰兒用藍色光浴治療,效果奇佳。在俄羅斯,一些學校里的白色燈泡被換成了紫色燈泡,據(jù)說紫顏色可以啟迪學生們的智慧。

    1.解釋下列兩組詞語。

    ①照射:   反射: 、诠庠矗汗庾V:

    2.運用下列詞語造句。

    豐富多彩:

    應運而生:

    3.試根據(jù)文章提供的信息,用自己的話表述:“顏色療法”是怎么回事?

    4.為什么我們看到的物體會呈現(xiàn)出不同的顏色?

    5.顏色有哪些特點?

    6.顏色對人們的生活有什么作用?請分條舉例。

    參考答案:

    1、①照射:光線射在物體上。反射:光線、聲波從一種媒質(zhì)進入另一種媒質(zhì)時返回原媒質(zhì)的現(xiàn)象。②光源:發(fā)光(通常指可見光)的物體,如太陽、燈、火等。光譜:復色光通過棱鏡或光柵后,分解成的單色光按波長大小排成的光帶!…點此查看完整答案(答案頁第6頁)…6.①起裝飾作用,供人欣賞;②對適合各種顏色的皮膚有益;③每種顏色都有電磁波長,能達到治病的作用。)

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