“系統(tǒng)性思維”中考主題閱讀附答案
讀下面的圖文，完成1-3題。
材料一：
①系統(tǒng)性思維就是用框架來(lái)思考和表達(dá)的思維方式�？蚣苁窍到y(tǒng)性思維里最核心的部分。比如，當(dāng)你講一個(gè)故事的時(shí)候，時(shí)間、地點(diǎn)、人物、情節(jié)、原因、結(jié)果，有了故事六要素這個(gè)框架，故事就能講得清楚明白。
②那系統(tǒng)性思維能給我們帶來(lái)哪些好處呢？
③首先，系統(tǒng)性思維能夠幫助我們分析和解決問(wèn)題。
④其次，系統(tǒng)性思維能夠幫助我們進(jìn)行清晰地表達(dá)。
⑤最后，系統(tǒng)性思維能幫助我們更有效地學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。
⑥那么，如何利用系統(tǒng)性思維來(lái)解決問(wèn)題呢？
⑦第一步，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，定位問(wèn)題出在哪里。一個(gè)界定良好的問(wèn)題，已經(jīng)將問(wèn)題解決了一半。
⑧第二步，分析問(wèn)題，系統(tǒng)性思維運(yùn)用的重要環(huán)節(jié)。這需要掌握一些構(gòu)建框架必備的基礎(chǔ)思考工具，比如思維導(dǎo)圖、邏輯樹(shù)等。
⑨第三步，解決問(wèn)題，高效執(zhí)行并隨時(shí)做出調(diào)整。高效執(zhí)行的關(guān)鍵在于有一個(gè)合理可行的計(jì)劃，以及掌握計(jì)劃的有效工作方法。
⑩思考固然很重要，但對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，思考往往是基于片面的信息而進(jìn)行的。
⑪從認(rèn)知心理學(xué)來(lái)說(shuō)，這是一種“易得性啟發(fā)式判斷”思考，即由腦海中最容易提取出來(lái)的信息為基礎(chǔ)而進(jìn)行判斷，也就是俗稱(chēng)的“直覺(jué)”。這種思考方式，其得出來(lái)的結(jié)論往往并不可靠。
⑫先來(lái)思考一下這個(gè)問(wèn)題：
⑬你是某公司的銷(xiāo)售經(jīng)理，招聘了一個(gè)新的下屬，但連續(xù)三個(gè)月業(yè)績(jī)一直沒(méi)有提升，你認(rèn)為問(wèn)題出在哪里？
⑭通常來(lái)說(shuō)，大多數(shù)人對(duì)于這件事會(huì)有一個(gè)“預(yù)設(shè)立場(chǎng)”，在這個(gè)“預(yù)設(shè)立場(chǎng)”的影響下，我們就會(huì)從大腦里面，提取一些早就儲(chǔ)存在里面的“證據(jù)”，以此印證自己的看法。如：
⑮肯定是這個(gè)新下屬的工作能力不強(qiáng)，幫不了這個(gè)銷(xiāo)售經(jīng)理了。
⑯但是，這樣的結(jié)論，可靠嗎？
⑰并不！
⑱由于這個(gè)結(jié)論，只是一個(gè)“易得性啟發(fā)式判斷”，比較片面，并沒(méi)有經(jīng)過(guò)我們系統(tǒng)性的思考，所以有時(shí)候這樣子的結(jié)論，并不能完全解釋和說(shuō)明問(wèn)題。
⑲而想要克服這種思考習(xí)慣，我們就需要讓思維從“直覺(jué)化”轉(zhuǎn)換成“系統(tǒng)化”，以此提升我們的思考質(zhì)量，從而真正成為一個(gè)擁有獨(dú)立思考的人。
材料二：
1．下列關(guān)于“系統(tǒng)性思維”的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A.更好地進(jìn)行系統(tǒng)性思維的思考和表達(dá)需要借助于框架。
B.利用系統(tǒng)性思維能讓我們更有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。
C.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題是系統(tǒng)性思維的運(yùn)用。
D.大多數(shù)人要注意的是再好的思維方式都不如思考重要。
2．下列對(duì)材料二選圖內(nèi)容理解和概括，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A.思維過(guò)程通過(guò)思維監(jiān)控實(shí)現(xiàn)思維目的。
B.思維目的須經(jīng)思維過(guò)程達(dá)成思維結(jié)果。
C.思維監(jiān)控涉及思維目的、過(guò)程、結(jié)果。
D.思維過(guò)程關(guān)聯(lián)認(rèn)知或非認(rèn)知諸多因素
3．下列關(guān)于材料一、材料二所運(yùn)用的說(shuō)明方法的判斷，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A.下定義 B.列數(shù)字 C.舉例子 D.畫(huà)圖示
【參考答案】
1．D
