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    《植物的喜怒哀樂》五年級閱讀題和答案

    [移動版] 作者:大雪送春歸
    《植物的喜怒哀樂》五年級閱讀題和答案

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    ①植物和人類一樣,有著自己的喜好和情感。

    ②各種植物都能憑著良好的視覺,辨別各種波段的可見光,盡可能地吸收自己喜好的光線。用紅光照射植物,可以增加糖的含量;用藍光照射植物,可以增加蛋白質的含量;紫光,可以促進茄子的生長。這樣科學家可以根據(jù)植物對顏色的喜好和生產需要,給它們加蓋不同顏色的塑料薄膜。

    ③有些植物伴隨著任何一曲美妙的音樂生長,根系和葉綠素都會增多,例如:玉米和大豆聽了《藍色狂想曲》,心情舒暢,發(fā)芽特別快。而有些植物就對音樂十分挑剔,像胡蘿卜和馬鈴薯偏愛聽音樂家瓦格納的音樂,白菜和豆角則喜歡聽莫扎特的音樂。還有一些植物寧可不聽音樂,也不愿聽不喜歡的音樂。高雅的玫瑰聽了悠揚的小提琴曲鮮花怒放,可聽了搖滾樂就加速花朵的凋謝。

    ④植物還有強烈的同情心。當科學家把一只只小活蝦扔進滾燙的開水鍋里時,連接在植物葉片上的測試儀顯示:植物的“情感曲線”像溫度計的水銀柱受了熱一樣,驟然上升。那些目睹慘劇的植物好像在喊:“____________!蔽以俳o同學們講個真實的實驗:在一個房間里先放入兩株植物,再請進6個人,然后讓其中一個人掐斷一株植物,這株植物就成了受害者,接著6個人同時離開?茖W家規(guī)定10分鐘后,請剛才沒有掐斷植物的5個人分別在不同時間依次進入房間,研究者立刻把測試儀和沒有受傷害的植物葉片連接起來,你猜發(fā)生了怎樣的情況?測試儀顯示:“植物的情感曲線”劇烈地波動起來,就好像人們處在極度憤怒或哀傷的狀態(tài)中一樣?磥恚参锏拇_是有情感的!“愛護花草樹木”是對植物應有的尊重,不能只停留在口頭上,必須落實在每個人的行動中!

    ⑤關于植物的情感研究有著極其重要的科學意義,它不僅( 。┤藗兩镏g是有親緣關系的,而且還(  )人類應該尊重所有生命,保護好現(xiàn)有的生態(tài)環(huán)境。

    1.給短文擬一個恰當?shù)念}目填寫在文前的橫線上。

    2.第②自然段寫了什么?

    _________________________________________________________________

    3.先讀下面的句子,再判斷。對的畫“√”,錯的畫“×”。

    植物不但喜好顏色,而且還喜好聲音。

    (1)這句話寫在第②自然段的開頭最恰當。( 。

    (2)這句話寫在第③自然段的開頭最恰當。(  )

    4.認真閱讀第④自然段的內容,根據(jù)提示,在文中的橫線上填寫合適的內容。提示:假如你就是一種有強烈的同情心的植物,在目睹那樣的慘象時,你會喊什么?請寫出你的心聲。

    _________________________________________________________________

    5.第③自然段和第④自然段運用的說明方法有___________________________。

    6.想一想下面詞語的意思,把它們的序號分別填寫在文中第⑤自然段的括號里。

    ①告誡  ②告訴

    答案:

    1.植物的喜怒哀樂…點此查看五年級閱讀訓練答案100則(本文答案在第10頁)…5.舉例子、作比較、打比方6.②、

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