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    秦俑《榜樣》小說閱讀練習(xí)及答案

    [移動(dòng)版] 作者:秦  俑

    榜 樣

    秦 俑

    峰子最后還是選擇了回家鄉(xiāng)教書。當(dāng)同學(xué)們都去火車站送他時(shí),峰子不知怎的就想起了一句悲壯的古詩:壯士一去兮不復(fù)返。

    先到縣教育局報(bào)到,簽了字后,辦公室的同志瞪著一對(duì)金魚眼問:“你是師大畢業(yè)的?”峰子什么話也沒說,背起兩大袋子書和行李,頭也不回地搭車回了家。

    父親見峰子回來了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地迎了上去,說:“工作好了吧?”

    峰子沒吱聲,把行李往父親手上一放,回到家“咕嘟咕嘟”喝了一大杯水,然后才說:“省晚報(bào)讓去做記者,沒去!

    “怎么?”

    “我想回村里學(xué)校教書!

    父親顫著聲問:“是不是在學(xué)校里犯了事?”

    “年年都評(píng)三好學(xué)生呢,怎會(huì)犯事?”峰子坐了下來。

    “那怎么回咱這破村?”

    “學(xué)校不是少了老師么!

    【A】父親愣了好一陣,嘆了口氣,便去張羅著煮面條。

    峰子早沒了娘。他看著駝了背的父親,心中不由惴惴不安:父親要是罵他一頓,或者打他一記耳光,他的心里也許會(huì)好受一點(diǎn)。

    吃過面,峰子便去村小學(xué)找校長(zhǎng)。

    【B】說是學(xué)校,其實(shí)不過一層四間的茅草土坯屋,屋旁豎著一根四五米高的木桿,上頭飄著一面早已發(fā)白的旗。學(xué)校長(zhǎng)年駐校的,也就校長(zhǎng)一人。

    峰子在學(xué)校的自留地上找到了校長(zhǎng),校長(zhǎng)正戴著那副掉了一條腿的老花眼鏡,在地里侍弄自己種的蔬菜。

    峰子輕輕地喚了一聲:“校長(zhǎng)。”

    校長(zhǎng)回過頭,眼鏡差點(diǎn)兒就掉到了地上。他見了峰子,臉上的笑便浮了上來,說:“峰子回來了!

    “我是來向您報(bào)到的,我也來學(xué)校教書,以后我就是您的部下了!

    “你……”【C】校長(zhǎng)什么話也說不出來,只是汪了淚,顧不上擦掉泥巴,就緊緊地握住峰子的手。

    校長(zhǎng)破例炒了一盤蛋,邀峰子喝一盅。校長(zhǎng)一邊喝酒一邊說:“想你考上大學(xué)那年,學(xué)校里的娃兒就加了一倍,大家都把你當(dāng)榜樣呢!

    峰子就想起往年的寒暑假,他一回家,總有東家西家的請(qǐng)他到家里吃飯教課,說是要自家的娃子學(xué)學(xué)他的樣。

    可是,這一年暑假過去,也沒見哪家有人來請(qǐng)他。和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的見了,還有人不相信地問:“峰子,你真回咱村里教書?”

    峰子就爽快地回答:“是!”

    到秋天開學(xué)了,報(bào)到的學(xué)生竟暴減到了往常的三分之一。校長(zhǎng)和峰子都不明白:老師多了,學(xué)生怎么反倒少了?

    于是峰子拿了一份花名冊(cè)挨家挨戶去問,問來問去,都回答說,我家娃兒不念書了,過兩年讓他到外面打工去。

    峰子說:“孩子還小,怎就不讓念了?”

    “念了書沒用!

    “怎沒用?念了書可以考大學(xué)啊。”

    對(duì)方就不吭聲了,任峰子怎么勸說也沒用。等峰子一腳跨出大門,【D】后邊就傳來輕輕的嘀咕:“_______

    這話刺得峰子的心一陣陣地疼。

    一年后,縣教育局捎了信過來,說是讓峰子去領(lǐng)“扶貧助學(xué)志愿者”獎(jiǎng)?wù),他成了全縣教師的榜樣呢……

    (選文略有改動(dòng))

    18.認(rèn)真閱讀小說,將峰子的主要活動(dòng)補(bǔ)充完整。(6分)

    告別同學(xué)→____ →回到家里→____ →答鄉(xiāng)親疑問→____ →獲得嘉獎(jiǎng)  

    19.得知峰子決定回鄉(xiāng)教書后,【A】處父親“愣了好一陣,嘆了口氣”表現(xiàn)了他___

    _____的復(fù)雜心理;【C】處校長(zhǎng)“……只是汪了淚,……緊緊地握住峰子的手”則反映了他____ 的心理。(6分)

    20.【B】處劃線句子屬于環(huán)境描寫,這里既反映了鄉(xiāng)村______ 的特點(diǎn),又襯托了峰子______ 的品質(zhì)。(2分)

    21.聯(lián)系上下文,試寫出【D】處“嘀咕”的話。(2分)

    ___________________________________  

    22.峰子是一位有著“悲壯”色彩的主人公,文中用了大量筆墨來表現(xiàn)他的“悲”和“壯”,請(qǐng)各舉一例并作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。(6分)

    (1)“悲”_______________________________   

    (2)“壯”_______________________________

    參考答案:

    18.回縣報(bào)到 面見校長(zhǎng) 動(dòng)員流生(6分,每空2分。概括合理均可)

    19.驚愕(出乎意料) 失望(無奈) 激動(dòng)(6分,每空2分。言之有理均可)

    20.貧窮落后 立志鄉(xiāng)村教育高尚(2分,每空1分,言之有理均可)

    21.上了大學(xué)又怎樣啦,還不照樣回家教書種地……(2分,言之有理均可。)

    22.“悲”示例:①往年寒暑假,峰子一回家,總有人請(qǐng)他吃飯教課,而決定回鄉(xiāng)教書的這年暑假卻沒有人請(qǐng)他,鄉(xiāng)親對(duì)他態(tài)度的前后反差之大,令人心酸。②“到秋……查看本文全部答案

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