星逝
他出生的時候,頭上有五顆閃爍的星。
有人玄幻地解釋,一顆是想像,一顆是溝通,另外三顆是活潑、信任和愛。
“假如……嗯,如果你有一百萬,你會……”
“呵呵,爸爸不會有那么一天了……”
“那如果呢?”
“沒有如果!”
“爸爸呀,只是如果……”
“不要總是問我這些不可能的事情!多想點(diǎn)有用的東西!”
一顆星碎了。
13歲的時候,他陪爸爸散步。
“爸爸,今天下課很有趣,我和同學(xué)把各種詩詞的句子打亂,再重新排列……”
“問題是你肚子里有幾首詩?”
“我們翻了辭典呀……”
“我總是讓你多背些詩詞,你背了多少?”
“你背幾首我聽聽!”
“……”
“今天晚上給我把《唐詩三百首》前五首背下來!”
一顆星碎了。
17歲的時候,他放學(xué)回家迫不及待地和爸爸說:
“爸爸,今天老師讓我們每人唱了一首歌,我同桌可真是賣力氣……”
“上課的時候?”
“嗯……也快下課了……我同桌他……”
“還沒有下課竟然搞娛樂活動?!”
“可是我們今天的課堂任務(wù)已經(jīng)完成了……”
“那就不能溫習(xí)一下嗎?你們那個年輕老師我原來就看不慣!”
“爸……”
“不行!我明天得向?qū)W校反映一下!”
只剩下兩顆星。
21歲的時候,他默默吃完晚飯,便去房間看書。
爸爸走進(jìn)來。
“兒子,吃完飯休息下再看吧!
“啊!知道了!
“這是誰的筆記呀?”
“同學(xué)的。”
“你自己的呢?”
“我上課的時候落下了幾段,就……”
“別人能記全你怎么就不能!你比別人少什么了?”
“我只是參照一下……”
“上課你都干什么了?這就是你的筆記?寫得跟豬爬的似的!”
只剩最后一顆星。
27歲的時候,他帶女友回家。
“你們怎么認(rèn)識的?”
“啊,在‘千人’!
“那是什么地方?”
“一個迪廳……就是跳舞的地方!
“什么?女孩子怎么去那種地方?”
“爸爸,這都什么年代了,年輕人都喜歡!”
“這女孩子太不穩(wěn)重!
“我建議你再考慮考慮!
他沒有了星星。
幾年后,他成了父親。
(作者:呂丁丁 選自《小小說》2003年第23期)
21.請從“父親”“兒子”兩個人物中任選一個,對人物作出簡要評價。(2分)
22.文中劃線句子(倒數(shù)第二段)在文章的結(jié)構(gòu)上有何作用?(1分)
23.“21歲的時候,他默默吃完晚飯,便去房間看書!本渲屑狱c(diǎn)的詞,你如何理解?(3分)
24.小說的結(jié)尾寫到:“幾年后,他成了父親!蹦阏J(rèn)為“他”會怎樣教育子女?請說出你的理由。(3分)
參考答案:
21. 父親:對子女的教育不得法,使兒子逐漸喪失了許多寶貴的品質(zhì)。
兒子:本來有許多寶貴的品質(zhì),但由于過份聽從于父親,逐漸喪失了許多寶貴的品質(zhì)。
(從其它方面作答,言之…歷年中考小說閱讀訓(xùn)練100則答案…影響,‘他’也會采用錯誤的方式或觀念教育孩子,因?yàn)樗约荷砩厦篮闷焚|(zhì)的消失就說明他已經(jīng)接受了他的父親的說教!
或“‘他’會反思自己的成長經(jīng)歷,采用正確的方法教育自己的孩子的父親!
從這兩方面作答都是可以接受的答案。