美好的聲譽(yù)
比爾?蓋瑟
一天下午，本吉和我一起在院子里工作，這正是大學(xué)的暑假期間，是我兒子前途未卜的時(shí)候。我真想向他說些什么。
休息時(shí)，本吉環(huán)視著我那15英畝的土地，有溪流，有樹林，還有如碧波起伏的青草地。
“這地方真美�！彼f，顯出沉思和迷戀。
于是，我就將這片土地的來歷告訴了本吉。
我們的第一個(gè)孩子蘇珊娜出生不久，格洛麗亞和我在我長大的那個(gè)鎮(zhèn)上教書。我們很需要一塊土地來建造房子。我注意到在鎮(zhèn)南面農(nóng)民放牧牛群的那片土地，那是92歲的退休銀行家尤爾先生的土地。他有許多土地，但一塊也不賣。他總是說：“我已對(duì)農(nóng)夫們?cè)S諾，讓他們?cè)谶@片土地上放牧牛群。”
盡管如此，格洛麗亞和我還是到銀行拜訪了他。他依舊在銀行里消磨退休的歲月。我們走過——扇森嚴(yán)可畏的桃花芯木制的門，進(jìn)入一間光線暗淡的辦公室。尤爾先生坐在一張辦公桌后面，看著《華爾街日?qǐng)?bào)》。他幾乎沒有挪動(dòng)一下，只從他那副眼鏡上方看著我們�！安毁u，”當(dāng)我告訴他我們對(duì)這塊土地感興趣時(shí)他自豪地說，“我已經(jīng)將這塊土地許諾給一個(gè)農(nóng)民放牧了。”
“我知道，”我有點(diǎn)緊張不安地回答，“但是我們?cè)谶@里教書，也許你會(huì)賣給打算在這里定居的人�！彼倨鹱�，瞪著眼看著我們，“你說你叫什么名字?”
“蓋瑟。比爾?蓋瑟�！�
“嗯!和格羅費(fèi)?蓋瑟有什么親戚關(guān)系嗎?”
“是的，先生，他是我的爺爺�！�
尤爾先生放下報(bào)紙，摘下眼鏡，然后他指著兩把椅子。于是我們就坐下來�！案窳_費(fèi)?蓋瑟是我農(nóng)場里曾經(jīng)有過的最好的工人�！彼f，“他到得早，走得晚，他把所有要干的事都干了，用不著吩咐。”老人探身向前�！叭绻型侠瓩C(jī)要修理，讓它擱著，他覺得不好受�！庇葼栂壬[縫著眼，眼神中流露出遙遠(yuǎn)隱約的記憶，“你說你要什么，蓋瑟?”
我又將買地的意思對(duì)他說了一遍。
“我想一想，你們過兩天再來�！�
一周后我又到他的辦公室。尤爾先生說，他已經(jīng)考慮過了。我屏住氣息�！�3800美元怎么樣”他問。以每畝3800美元計(jì)，那我要付出約6萬美元，這不明擺著是拒絕嗎? “3800美元?”我喉嚨里仿佛梗塞著什么。“不錯(cuò)，15英畝賣3800美元�！蔽覠o限感激地接受了。
將近30年后，我和本吉漫步在這片美麗的土地上�！氨炯�，”我說“這全都因?yàn)橐粋�(gè)你從未見到過的人的美好的聲譽(yù)�！�
在爺爺?shù)膯识Y中，許多人對(duì)我說，爺爺寬容、慈祥、誠實(shí)和正直。這使我記起了一首詩：“我們要選擇的，是美好的聲譽(yù)，而不是財(cái)富，是愛的恩澤，而不是金銀財(cái)寶”。美好的聲譽(yù)就是爺爺蓋瑟留給我們的遺產(chǎn)，我希望本吉將來在這片溫柔的地上散步時(shí)，也將這個(gè)故事告訴他的兒子。”
（選自《青年文摘》）
1、文中第一段寫道：“我真想向他說些什么�！弊x完全文后，用精煉的語言回答。
①“我”對(duì)兒子說了些什么？
②“我”為什么樣說這些內(nèi)容？
2、爺爺具有怎樣的品德才得到“美好的聲譽(yù)”？這些聲譽(yù)具有怎樣的作用？
3、文章開頭為什么極力渲染退休銀行家不肯賣土地？
4、對(duì)本文的鑒賞，不正確的二項(xiàng)是（ ）（ ）
A．本文的主人公是爺爺，但并沒有直接描寫音容笑貌，而是通過其他人的語言來介紹他的人品和聲譽(yù)。
B．文中對(duì)本吉?格洛麗亞，比爾?蓋瑟和尤爾先生采用了正面描寫的方法來刻畫的。
C．尢爾先生對(duì)賣土地的事經(jīng)歷了一個(gè)“不賣→猶豫→降價(jià)出賣”的心理過程，起決定作用的是爺爺?shù)拿篮寐曌u(yù)。
D．文中多次提到“這片美好的土地”，“溫柔的土地”，只是為了表述“我”對(duì)這片土地的喜愛之情。
E．結(jié)尾處引用小詩是為了升華文章的主題和情感。
參考答案：
1、①“我”對(duì)兒子說了這片土地的來歷及買土地的經(jīng)過。②“我”想讓兒子以及子孫后代繼承這筆精神遺產(chǎn)，永葆很美好的聲譽(yù)。
2、爺爺因勤苦認(rèn)真、寬容慈祥和…歷年中考小說閱讀訓(xùn)練100則答案…形成對(duì)比，從另一個(gè)角度表現(xiàn)了爺爺美好的聲譽(yù)起的作用。
4、BD
