志賀直哉《清兵衛(wèi)與葫蘆》選段閱讀附答案（四）

從此，他片刻也不離這個(gè)葫蘆，還帶到學(xué)校里去。終于因?yàn)樵谏险n的時(shí)候偷偷地藏在桌子底下磨擦，給級(jí)任教員看見(jiàn)了。恰巧上的是修身課，所以教員更加生氣。

……甚至說(shuō)：“這種小孩子將來(lái)不會(huì)有出息的。”于是這個(gè)清兵衛(wèi)葫蘆，終于被當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收，清兵衛(wèi)連哭也沒(méi)有哭一聲。

他臉無(wú)人色地回到家里，靠在火爐邊發(fā)呆。

這時(shí)候，教員夾著一只書(shū)包來(lái)訪(fǎng)問(wèn)他的父親，父親恰巧不在家。

“這種事情，家里應(yīng)該干涉他……”教員對(duì)清兵衛(wèi)的母親這樣說(shuō)，母親嚇得只是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地不敢出聲。

清兵衛(wèi)對(duì)于這位教員的頑固，嚇得什么似的，哆嗦著嘴唇，在屋角里縮成一團(tuán)。在教員身后邊的柱子上正掛著許多收拾好了的葫蘆。清兵衛(wèi)心頭別別地跳著，怕他會(huì)注意到。

訓(xùn)斥了一頓之后，教員終于沒(méi)有注意到葫蘆，回去了。清兵衛(wèi)透了一口大氣。清兵衛(wèi)的母親卻哭了起來(lái)，嘮嘮叨叨發(fā)了許多沒(méi)意味的怨言。

不多一會(huì)兒，清兵衛(wèi)的父親做工回來(lái)了，聽(tīng)了這話(huà)，立刻抓住正在身邊的清兵衛(wèi)，使勁揍了一頓。清兵衛(wèi)又被罵做“沒(méi)出息的孩子”！他的父親還說(shuō)：“像你這種家伙，趕快給我滾蛋吧。”

清兵衛(wèi)的父親忽然注意到柱子上的葫蘆，就拿起錘子來(lái)一個(gè)一個(gè)地砸碎；清兵衛(wèi)只是臉色發(fā)青，不敢做聲。

 

7、選文寫(xiě)清兵衛(wèi)上課偷偷在桌子底下磨擦葫蘆有何用意？

 

8、“他臉無(wú)人色地回到家里，靠在火爐邊發(fā)呆。”這句話(huà)寫(xiě)出清兵衛(wèi)什么心態(tài)？

 

9、清兵衛(wèi)的父親是一個(gè)怎樣的人？

 

10、當(dāng)清兵衛(wèi)的父親用錘子將葫蘆砸碎時(shí)，清兵衛(wèi)是怎樣的？（用原文回答）

 

11、從文中可以看出，清兵衛(wèi)的愛(ài)好得不到很好的發(fā)展，當(dāng)其父親砸葫蘆時(shí)，假如你在場(chǎng)，請(qǐng)對(duì)他的父親說(shuō)幾句話(huà)。

 

 

參考答案;

7．暗示此葫蘆的不同尋常，為下文賣(mài)六百塊錢(qián)埋下伏筆。8．沒(méi)收了葫蘆對(duì)清兵衛(wèi)的打擊之大。 …點(diǎn)此查看完整答案（答案第4份）…11．你的孩子喜歡葫蘆，就算你不喜歡，你也應(yīng)該尊重自己的孩子。你這樣當(dāng)著孩子的面砸葫蘆有何意義，你不僅沒(méi)有教育到孩子，反而傷了他的心，給孩子的感受就是你并不愛(ài)他。我相信你是愛(ài)他的，但你這種方式的確是不應(yīng)該。