我的叔叔于勒選段閱讀

我看了看他的手，那是一只滿是級(jí)痕的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老 又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔�！�

我給了他幾個(gè)銅子的小費(fèi) 。他趕緊謝我：“上帝保佑您，我的年輕的先生！”

等我把2法郎交給父親，母親詫異起來(lái)，就問(wèn)：“吃了3個(gè)法響這是不可能的�！�

我說(shuō)：“我給了他10個(gè)銅子的小費(fèi)�！�

我母親嚇了一跳，直望著我說(shuō)：“你簡(jiǎn)直是瘋了！拿10個(gè)銅子給這個(gè)人，給這個(gè)流氓廣她沒(méi)再往下說(shuō)，因?yàn)楦赣H指著女婿對(duì)她使了個(gè)眼包后來(lái)大家都不再說(shuō)話。

在我們面前，天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來(lái)。那就是哲爾賽島了。

我們回來(lái)的時(shí)候改乘圣瑪洛船，以免再遇見(jiàn)他。（12分）

1． 本段寫于勒，“我”，“父親”和“母親”，各用了什么描寫手法？（4分）

①寫于勒用__________描寫手法。 ○2寫“我”主要用__________描寫手法。

③寫“父親”用__________描寫手法。④寫“母親”用__________描寫手法。

2．“我”默念的三句話，修辭手法是_____________，表達(dá)的思想感情是_____________ ___________________________________。

3．“天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來(lái)�！币痪鋵傩≌f(shuō)中________描寫。其作用是（ ）

A．渲染了一種悲哀。陰冷的氣氛。B．襯托了“我們”到達(dá)旅游目的地的愉快。

C．襯托了菲利普全家沮喪的心情。D．襯托了菲利普夫婦沮喪、陰暗的心情。

4．“我們回來(lái)的時(shí)候改乘圣瑪洛船，以免再遇見(jiàn)他�！蔽恼逻@樣結(jié)尾有什么深刻含義？

答：______________________________________________________________。

5．小說(shuō)的三要素是什么？本文的幾個(gè)人物中誰(shuí)是中心人物？

答：_____________________________________________________________

參考答案:
注:本文已經(jīng)收錄為新課標(biāo)語(yǔ)文九年級(jí)上第三單元試卷中,請(qǐng)返回試卷頁(yè)查看答案