2022-2006成都中考語文試卷分類題集（修改病句）

1． (成都市2022年中考語文試卷)下列語句中沒有語病的一項是（    ）

A.成都武侯祠博物館推出線上游覽活動，讓無法親臨現(xiàn)場的人也能“走進”武侯祠。

B.隨著返回艙4月16日成功著陸，意味著神舟十三號載人飛行任務取得圓滿成功。

C.北京2022年冬奧會的冰雪比賽項目,有滑雪、冰球等7個大項109個小項組成。

D.勞動課能夠讓學生感受到勞動的快樂,有利于提升他們的勞動技能和勞動習慣。

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2． (成都市2021年中考語文試卷)下列語句中沒有語病的一項是（    ）

A.承辦全國大學生藝術(shù)展演活動，不僅成都展示了美育成果，還擴大了城市影響力。

B.5月22日10時40分，“祝融號”火星車安全到達火星表面，執(zhí)行一系列巡視探測。

C.經(jīng)過精心設計的大運會吉祥物“蓉寶”，外形憨態(tài)可掬，寓意豐富深刻，深受大家喜愛。

D.據(jù)調(diào)查，青少年近視的原因主要是戶外運動時間偏少，不科學使用電子產(chǎn)品造成的。

3． (成都市2020年中考語文試卷)下列語句中沒有語病的一項是（    ）

A.民生問題是今年“兩會”的熱點，受到了大家的高度關(guān)注，隨時留心對此的新聞報道。

B.成渝兩地聯(lián)合舉辦的“愛成都·迎大運”綠道跑步活動，吸引了約一萬左右市民參加。

C.成都在做好疫情防控的前提下，鼓勵開展夜間消費活動，以此推動經(jīng)濟的增長和復蘇。

D.驚聞成都文化名人流沙河先生離世，人們通過線上線下的多種方式寄托對先生的哀思。

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9． (成都市2014年中考語文試卷)下列語句中沒有語病的一項是（    ）

A.自古以來，成都人才輩出，漢代大儒揚雄的故鄉(xiāng)就是成都郫縣人。

B.一個人能否具有創(chuàng)造能力，關(guān)鍵是要經(jīng)常保持好奇心，不斷積累知識。

C.為了使大家生活在文明祥和的環(huán)境中，業(yè)主委員會討論并通過了文明公約。

D.“珍愛生命，遠離毒品”的校園宣傳活動，有效地增強了中學生的自我保護。

2022-2006成都中考語文試卷分類題集（修改病句）（參考答案）

1． A

2． C

3． D

4． D （3分）

5． B

要學會從不同的角度分析病句原因�？梢詮膬�(nèi)容角度分析詞義的不同理解病因，可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法， 還需要提高修改病句的語感能力。A項有誤，應在“紛紛”的前邊補充上“網(wǎng)友們”；C項有誤，“了解、學習”與“環(huán)保意識”搭配不當；D項有誤，句式雜糅，應該刪去“也參與其中”。故選B。

6． C

7． A

8． A  （A扼腕嘆息èwǎntànxī:扼：握住，抓住。握著手腕發(fā)出嘆息的聲音。形容十分激動地發(fā)出長嘆的情態(tài)。用在這里是恰當?shù)�。B缺少主語，去掉“通過”。C“原因是……造成的”句式雜糅。去掉“造成的”或“原因”。D“培養(yǎng)……水平”動賓搭配不當，可將“培養(yǎng)”改為“提高”。

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9． C（A項主語“故鄉(xiāng)”與賓語“成都郫縣人”搭配不當；B項前后不一致，一面和兩面不能同時呼應；D項成分殘缺，缺“增強”的賓語“意識”。）