2020-2006成都中考語文分類題集（修改病句）

1． (成都市2020年中考語文試卷)下列語句中沒有語病的一項是（     ）

A.民生問題是今年“兩會”的熱點，受到了大家的高度關(guān)注，隨時留心對此的新聞報道。

B.成渝兩地聯(lián)合舉辦的“愛成都·迎大運”綠道跑步活動，吸引了約一萬左右市民參加。

C.成都在做好疫情防控的前提下，鼓勵開展夜間消費活動，以此推動經(jīng)濟的增長和復(fù)蘇。

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2． (成都市2019年中考語文試卷)下列語句中沒有語病的一項是（     ）

A.通過閱讀劉慈欣的作品，使我們看到恢弘的科幻世界，感受到詩意的英雄主義情懷。

B.成都市申辦2025年世運會，無疑不是成都積極創(chuàng)建世界賽事名城的重要舉措之一。

C.為了后代能遙望星空蕩舟碧波，我們應(yīng)該堅持綠色生活理念，增強低碳生活方式。

D.市教育局推動的“研學(xué)旅行”項目，在豐富學(xué)生見聞的同時提升了學(xué)生的人文素養(yǎng)。

3． (成都市2018年中考語文試卷)下列語句中沒有語病的一項是（     ）

A. 川航機組突遇險情，成功備降，強烈地震撼著網(wǎng)友的心，紛紛為他們的專業(yè)素養(yǎng)點贊。

B. 按照田園城市的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)劃者首先考慮的是，讓市民“看得見山水，記得住鄉(xiāng)愁”。

C. 多所學(xué)校舉行世界環(huán)境日教育活動，其目的是讓學(xué)生了解、學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保意識。

D. 本期“文翁大講堂”的聽眾，除成都教師外，還有資陽、攀枝花等外地教師也參與其中。

繪山水相映的山間春景，丙文描繪萬物復(fù)蘇的田野春光。

4． (成都市2017年中考語文試卷)下列語句中沒有語病的一項是（     ）

A.四川移動和摩拜單車合力啟動大數(shù)據(jù)交通工程，其目的是為了破解城市交通擁堵難題。

B.關(guān)于《摔跤吧，爸爸》，看似簡單的勵志故事，實則深刻反映出印度社會的現(xiàn)實問題。

C.隨著“綠滿蓉城，花重錦官，水潤天府”建設(shè)規(guī)劃的提出，成都再次成為全國關(guān)注的焦點。

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C．“川劇進校園”的成效并不顯著，原因是對地方文化的重要性認(rèn)識不足造成的。

D．實施“校園足球計劃”，旨在普及足球運動，進一步培養(yǎng)青少年足球運動水平。

7． (成都市2014年中考語文試卷)下列語句中沒有語病的一項是（     ）

A.自古以來，成都人才輩出，漢代大儒揚雄的故鄉(xiāng)就是成都郫縣人。

B.一個人能否具有創(chuàng)造能力，關(guān)鍵是要經(jīng)常保持好奇心，不斷積累知識。

C.為了使大家生活在文明祥和的環(huán)境中，業(yè)主委員會討論并通過了文明公約。

D.“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的校園宣傳活動，有效地增強了中學(xué)生的自我保護。

2020-2006成都中考語文分類題集（修改病句）（參考答案）

1． D

2． D （3分）

3． B

要學(xué)會從不同的角度分析病句原因�？梢詮膬�(nèi)容角度分析詞義的不同理解病因，可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法， 還需要提高修改病句的語感能力。A項有誤，應(yīng)

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7． C（A項主語“故鄉(xiāng)”與賓語“成都郫縣人”搭配不當(dāng)；B項前后不一致，一面和兩面不能同時呼應(yīng)；D項成分殘缺，缺“增強”的賓語“意識”。）