編者按:本文從應(yīng)試的角度,就成語(yǔ)題答題方法作了一個(gè)較為詳盡的分析。有的小節(jié)后添加有相應(yīng)鏈接,是本站成語(yǔ)專題作品。瀏覽全部成語(yǔ)專題作品請(qǐng)?jiān)L問(wèn)成語(yǔ)專題
成語(yǔ)題應(yīng)答方法指導(dǎo)
成語(yǔ)是我們民族文化的瑰寶,在漢語(yǔ)言中具有特殊的地位,高考一直將其列為測(cè)試的重點(diǎn)。高考中,語(yǔ)音、字形的考查也常以成語(yǔ)為載體,但主要的題型還是考查成語(yǔ)的正確使用。成語(yǔ)在結(jié)構(gòu)上是個(gè)短語(yǔ),但在使用上只能當(dāng)一個(gè)詞來(lái)用。因此,正確使用成語(yǔ)和使用實(shí)詞原則上沒(méi)有什么區(qū)別。通常要注意這些方面:
一、辨析成語(yǔ)色彩
1、感情色彩/base/yu/9338.html
成語(yǔ)從色彩上分為感情色彩和語(yǔ)體色彩,從感情色彩上又可分為褒義、中性、貶義,從語(yǔ)體色彩上又可分為書(shū)面語(yǔ)和口語(yǔ)。
在使用過(guò)程中,必須辨明色彩,否則就會(huì)誤用。如:例1、幾乎所有造假者都是這樣,隨便找?guī)组g房子,拉上幾個(gè)人就開(kāi)始生產(chǎn),于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般地冒出來(lái)了。“雨后春筍”比喻新事物大量出現(xiàn),含褒義。用在造假的垃圾食品廠上,就犯了褒詞貶用的錯(cuò)誤。
2、輕重色彩
有些成語(yǔ)詞義較重,也有些成語(yǔ)詞義較輕,這就要求根據(jù)特定的語(yǔ)境選用詞義輕重適度的成語(yǔ),以避免大詞小用或小詞大用。如:例2、談起電腦、互聯(lián)網(wǎng),這個(gè)孩子竟然說(shuō)得頭頭是道,左右逢源,使在場(chǎng)的專家也驚嘆不已。“左右逢源”主要指人因?yàn)樵煸勆,積累多,取用材料時(shí)思路開(kāi)闊,取之不盡;蛑缸鍪聲r(shí)得心應(yīng)手,非常順利。用在孩子身上,又是談常識(shí)性問(wèn)題,這就失度了。
3、謙敬色彩/base/yu/9343.html
有些成語(yǔ)是謙詞,只能對(duì)己;有些成語(yǔ)是敬詞,只能對(duì)人。如果辨別不準(zhǔn),就會(huì)導(dǎo)致謙敬錯(cuò)位。如:例3、您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略顯單調(diào),建議您掛幅油畫(huà),一定會(huì)使居室蓬蓽生輝。“蓬蓽生輝”表示由于別人來(lái)到自己家里或別人的字畫(huà)掛在自己室內(nèi)而使自己非常榮耀。用作謙詞,只能對(duì)己。這里犯了謙詞敬用的錯(cuò)誤。
4、數(shù)量色彩/base/yu/9341.html