《尋覓春天的蹤跡》的綜合性學習活動試題及答案
5.綜合性學習。（7分）
請你在參加“尋覓春天的蹤跡”的綜合性學習活動中完成以下任務(wù)。
春天應是一年中最惹人情思的季節(jié)。古往今來，有多少詩人留下過詠春、頌春、傷春、惜春的動人詩篇。在桃紅柳綠、春暖花開的季節(jié)，當你走出戶外，看到路邊的野花一夜間開了，行人的衣衫一天比一天薄了，天空中不時飛過一只又一只小鳥，你的心中是否會涌動著一種渴望：讓我們?nèi)ご喊�！去捕捉春的蹤跡，譜寫春的贊歌吧！
（1）班級要組織同學們進行一次野外踏青活動，想邀請語文組的宋老師一同參加，如果要你去邀請，你該怎么說？（2分）
（2）古人寫過不少歌詠春天的詩句，請你從學過的或課外積累的詩句中寫出兩句來。（2分）
（3）你還會背那首《二十四節(jié)氣歌》嗎？其中“春雨驚春清谷天”一句，點出了春天的六個節(jié)氣。請你選擇其中的某一個節(jié)氣，談?wù)勥@個節(jié)氣的含義，并寫出你所知道的有關(guān)這一節(jié)氣的一句諺語。（3分）
節(jié)氣：
含義：
諺語：
參考答案：
（1）示例：宋老師，您看外面的春色多好，陽光明媚，空氣里都彌漫著春的氣息。同學們想組織一次踏青活動，您也一起加入我們的活動吧�。ㄊ紫葢撜f清楚目的，然后熱情邀請，注意說話的對象是…語文綜合性學習試題答案（本題答案在答案頁第6頁）…思，“春分”表示晝夜平分。清明：天氣晴朗、溫暖，草木繁茂。谷雨：雨生百谷，雨量充足而及時，谷類作物能茁壯成長。（諺語示例）“立春落雨至清明”“雨水日下雨，預兆成豐收”“驚蟄聞雷米似泥”“春分有雨病人稀”“清明風若從南起，定主田禾大有收”“谷雨麥挑旗，立夏麥頭齊”“谷雨麥懷胎，立夏長胡須”。（只要選擇其中一個節(jié)氣，從日常生活積累和書本積累中選擇一個即可。）
