《水滸》中水泊梁山108將的俠義之舉深深打動(dòng)著同學(xué)們,為此,九年級一班舉行了“話說《水滸》”交流活動(dòng),請做好準(zhǔn)備,積極參與。
(1)假如你是本次活動(dòng)的主持人,請你設(shè)計(jì)一段開場白。(不超過50字)
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(2)任遠(yuǎn)同學(xué)對108將的綽號很感興趣,他發(fā)現(xiàn):有些綽號非常有特點(diǎn),與姓名連在一起構(gòu)成一定的含義,好像作者在暗示著什么。請你再舉一例,仿照例句作簡要分析。
示例:及時(shí)雨宋江——雨是很及時(shí),但是卻“送”(取“宋”的諧音)入江中去了,又有什么意義呢?
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(3)“少不看《水滸》,老不看《三國》”,這是我國的一句老話,結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí),你覺得這話有道理嗎?
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參考答案:
(1)同學(xué)們,閱讀了四大名著之一《水滸》后,相信大家都有自己的一些收獲和體會(huì),說出來與我們一起分享吧。ㄒ鈱纯桑
(2)…綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題答案(本文答案在第7頁)… (3)金圣嘆先生曾經(jīng)說過,少不看水滸,老不看三國,為什么呢?因?yàn)樗疂G教人造反,三國教人謀略。
少不讀水滸,水滸多講打斗,少年人血?dú)夥絼,讀了《水滸》容易被它鼓動(dòng)得頭腦發(fā)熱,成為作奸犯科之徒,《水滸》說的都是梁山英雄間的義氣,現(xiàn)在的小孩子都看的是表面上的義氣,對義氣二字太過朦朧。如果從水滸方面給他們灌輸義氣二字的意思的話,那么他們以后也不會(huì)有什么好結(jié)果。所以少不讀水滸。
老不看三國,相信大家都對老奸巨滑這個(gè)詞都很熟悉吧?三國中寫的都是斗智,如果在看三國的話,說的搞笑一些,老奸巨滑,那就不知道能滑到哪去了。所以老不看三國。當(dāng)然,這些都是從明哲保身的角度講的,帶有明顯的“庸人哲學(xué)”的色彩。然而它們不是一點(diǎn)道理沒有,從這些告誡中可以看出《三國》與《水滸》的思想傾向。(言之有理即可)