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    “孝心文化進(jìn)校園”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案

    [移動(dòng)版] 作者:

    “孝心文化進(jìn)校園”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案

    為了響應(yīng)郴州市“大愛(ài)林邑?最芙郴州”的號(hào)召,你校決定開(kāi)展“孝心文化進(jìn)校園”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與。

    【活動(dòng)形式我設(shè)計(jì)】

    (1) 請(qǐng)你設(shè)計(jì)三項(xiàng)活動(dòng)形式。(3分)

    示例:開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)。

    ①____     ②____ ③______    

    【主題班會(huì)我主持】

    (2) 請(qǐng)你為九(一)班的主題班會(huì)設(shè)計(jì)一段精彩的開(kāi)場(chǎng)白。(4分)

    【傳統(tǒng)孝道我評(píng)說(shuō)】

    (3) 《弟子規(guī)》中有“父母命,行勿懶”“父母責(zé),須順承”等古訓(xùn),對(duì)古代這些有關(guān) “孝”的要求,你是如何看待的?(3分)

    參考答案:

    (1)答案示例:①開(kāi)展“孝文化”知識(shí)競(jìng)賽。②幵展“孝心”主題手抄報(bào)評(píng)比③評(píng)選“最美孝心少年”。

    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):3分。每項(xiàng)1分,符合主題即可。

    (2) 答案示例:親愛(ài)的同學(xué)們,中華民族幾千年歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),流淌著的就是 “孝”。 前人奉“孝”為宗,今人仍需高舉“孝”之旗。今天的青少年更應(yīng)該踐行“孝”文化,F(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)感受“孝”,宣講“孝”,踐行“孝”。

    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):4分。稱(chēng)呼1分,主題陳述1分,過(guò)渡銜接1分,文采1分,意近即呵。

    (3) 答案示例:

    示例一:我認(rèn)為我們應(yīng)該尊重并踐行這些傳統(tǒng)要求。因?yàn)楦改负寥憧喟盐覀凁B(yǎng)大,就算有些要求有點(diǎn)過(guò)分,我們也應(yīng)遵從,順從也是一種孝。

    示例二:我不認(rèn)同這些要求。新時(shí)代講究平等,對(duì)待父母尊重即可,不必拘泥于某種形式。

    示例三:我們應(yīng)該辯證地看待這些要求。對(duì)一些好的傳統(tǒng),我們應(yīng)該傳承;對(duì)此不合理的要求,則應(yīng)摒棄。

    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):3分。給出態(tài)度1分,結(jié)合態(tài)度合理陳述理由2分。

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