重高、普高、職高，學(xué)生和家長(zhǎng)究竟該如何選擇
作者：徐余、周… 文章來(lái)源：歷代名篇賞析集成
學(xué)生和家長(zhǎng)究竟該如何選擇教育資源。重點(diǎn)高中、普高、職高，林林總總，常常讓我們頭痛不已。
以下是我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)問(wèn)題。
1.學(xué)生對(duì)自己前途選擇的盲目性。
2.家長(zhǎng)把自己的意愿強(qiáng)加到子女身上。
我們要說(shuō)的是適合自己的教育，才是最好的教育。
家長(zhǎng)要客觀地認(rèn)識(shí)自己孩子的學(xué)習(xí)能力和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 根據(jù)近幾年的情況，發(fā)現(xiàn)一些家長(zhǎng)和學(xué)生在中考志愿的填報(bào)上存在不少的誤區(qū)，最突出的是，一些家長(zhǎng)不能對(duì)自己孩子客觀評(píng)價(jià)，把自己的主觀愿望強(qiáng)加在孩子身上，給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)很大的負(fù)面影響，甚至造成心理上的傷害。
一些家長(zhǎng)通過(guò)多種渠道，把學(xué)習(xí)興趣不大、自控能力較差的孩子花高價(jià)送入重點(diǎn)高中。結(jié)果孩子在競(jìng)爭(zhēng)激烈的學(xué)習(xí)環(huán)境中，處處感受到自卑和失落，惟有家長(zhǎng)落得個(gè)孩子在重點(diǎn)高中讀書(shū)的“面子”。
還有一些城市的獨(dú)生子女被家長(zhǎng)送到農(nóng)村的重點(diǎn)高中，也因不能適應(yīng)農(nóng)村中學(xué)的管理方式和教學(xué)方法，在心理上造成極大的挫折感，特別是在意志品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)的農(nóng)村同學(xué)面前，喪失了原有的自信，給孩子一生的成長(zhǎng)都帶來(lái)負(fù)面的影響。
成績(jī)不理想、進(jìn)入高中將來(lái)升學(xué)的希望不大的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可以選擇職高，并通過(guò)對(duì)口單招進(jìn)入名牌大學(xué)讀本科。
一些家長(zhǎng)缺乏對(duì)當(dāng)前教育信息的了解，一門(mén)心思上普高，認(rèn)為上職高，家長(zhǎng)和學(xué)生都有一種面子上過(guò)不去的感覺(jué)。因此，與就業(yè)形勢(shì)很好、升學(xué)渠道很寬的職業(yè)教育失之交臂，失去了就業(yè)升學(xué)雙重機(jī)會(huì)，十分可惜。
關(guān)系著孩子的未來(lái)的3年教育，所有的家長(zhǎng)都想讓自己的孩子得到最好的教育，但對(duì)于不同的孩子，也應(yīng)該選擇不同的教育資源。惟有適合自己孩子的教育，才是最好的教育。
文章錄入：laiqian 責(zé)任編輯：laiqian