XX附屬小學(xué)德育處（少先隊）工作計劃

XX附小德育處（少先隊）工作計劃

（2010～2011學(xué)年度下學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作重點為指導(dǎo)思想，以“成功教育”為切入點，以雛鷹在行動為途徑，進(jìn)一步開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”活動和“講普通話、寫規(guī)范字、多讀好書、養(yǎng)好習(xí)慣”四項活動，讓每個少先隊員體驗成功、收獲習(xí)慣。

二、主要工作

1.加強行為養(yǎng)成教育，塑造附小新形象、師生新面貌：制定新的《XX附小學(xué)生一日常規(guī)》；每個班級按照《學(xué)生一日常規(guī)》對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育；班主任要根據(jù)年級和班級的具體情況，上好每節(jié)班會課；抓好兩操和大型集會的紀(jì)律工作，每天對兩操進(jìn)行常規(guī)檢查并做好記載；規(guī)范隊禮，對禮儀崗、升旗手進(jìn)行訓(xùn)練。

2. 加強班級建設(shè)，開展星級教室評比：每半月評選文明班級，及時頒發(fā)文明班流動紅旗；每周進(jìn)行星級教室評比。

3.開展“育名生”活動：

（1）少先隊以“雛鷹在行動”為途徑，各中隊以雛鷹假日小隊為單位，進(jìn)行雛鷹爭章活動，評選各星章。每月的最后一個中隊活動課對隊員進(jìn)行“雛鷹爭章”評選。

（2）根據(jù)“校園之星”評選細(xì)則，每月評選出10個校園之星。

（3）對學(xué)生進(jìn)行普通話和古詩文誦讀進(jìn)行考級

（4）每周二——周四下午開展舞蹈、唱歌、電腦、羽毛球、鼓號隊興趣小組活動。

（5）加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。組織班隊干部培訓(xùn)，建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。3-6年級各班成立小記者組，每星期每班上交一篇廣播稿。

4.進(jìn)一步完善學(xué)生成長檔案，建立健全學(xué)困生、貧困生、殘疾學(xué)生、留守學(xué)生、單親學(xué)生等學(xué)生的檔案。

5.做好“校家同創(chuàng)”工作，發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員會幫扶作用。

6．加強少先隊理論研究。

（1）開展少先隊專題論文評比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。

（2）每月召開一次班主任輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會。

（3）開展優(yōu)秀班隊觀摩課的評比活動

7.根據(jù)重大節(jié)假日以及學(xué)校的特色開展各項活動

（1）開展“講、寫、讀、養(yǎng)”四項活動：每班每天早讀安排15分鐘進(jìn)行多讀好書及普通話練習(xí)（要求：各班安排值日生組織讀書活動，每天安排3-5名學(xué)生朗讀，并做好記載。）每天下午安排15分鐘的寫字課，由班主任進(jìn)行輔導(dǎo)。

（2）開展“爭當(dāng)‘四好少年’”系列活動

（3）開展我是新時代小雷鋒——雷鋒精神讀書月系列活動

（4）開展“好少年祭英烈” 清明節(jié)祭掃活動

（5）開展“我讓媽媽露笑臉”體驗活動