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    《童年的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)實(shí)錄

    [移動(dòng)版] 人教社
    逐”,無論在身體上和心理上,對(duì)一個(gè)孩子來說都是難以承受的。它會(huì)讓一個(gè)孩子的自尊心受到傷害,也使這段讓“我”頗引以為自豪的、本來應(yīng)該留下美好回憶的童年往事,多了些許不愉快的記憶。這是讓人非常遺憾的事情。從這句話中,你體會(huì)到了作者怎樣的感情?

    生:他對(duì)老師這種做法很不滿。

    生:他有點(diǎn)氣憤。

    生:他只能這樣安慰自己了。因?yàn)闆]有人理解他,老師認(rèn)為他是個(gè)壞孩子,同學(xué)們嘲笑他。

    師:是啊,無論如何,這個(gè)結(jié)果還是讓人不愉快的。如果,這個(gè)老師不誤解他的笑聲,而是了解他笑的原因,對(duì)他的發(fā)現(xiàn)給予大力的贊揚(yáng),那結(jié)果該多么美好啊!

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