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    高中課文正反解讀——《記念劉和珍君》

    [移動版] 作者:505565700

    妙用對比和反襯,表達強烈的愛憎。如第五段記敘劉和珍、張靜淑、楊德群前仆后繼、殞身不恤的場景時,就通過對比和反襯,將一個殺害徒手請愿學生的驚心動魄的場面,栩栩如生地展現在讀者面前。

    縱橫捭闔,敘議抒情融為一體。如第五段,先記敘了劉和珍等遇難的情景,描繪了愛國青年英勇斗爭的形象,揭露了反動派的兇殘。接著寫出“始終微笑的和藹的劉和珍君確是死掉了……”這一句。這是在記敘之后,作者悲極憤極的感情的總的抒發(fā),強有力地表達了作者對反動派的憎恨,對死難烈士的悲痛。

    由此,我們可以大膽地說,魯迅先生的筆是無愧于“投槍、匕首”之稱號的!

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