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    蘇教版必修一西地平線上同步練習(xí)(附答案)

    [移動版] 作者:佚名

    2.D(A.憑—平;B.聲—生;C.頤—賾)

    3.C

    4.B(A項(xiàng)“出神入化”形容文學(xué)、藝術(shù)達(dá)到了非常高超的境界,不用來形容人專注的態(tài)度;C項(xiàng)“果不其然”與句意相反;D項(xiàng)“格格不入”形容互相抵觸,不能結(jié)合在一起,用在這里與句意不符)

    5.D(A項(xiàng)主謂搭配不當(dāng);B項(xiàng)指代不清,句意不明;C項(xiàng)“盡管美好的理想”改為“盡管理想美好”)

    6.B

    二、

    賞析:

    文章采用概述的手法寫了走進(jìn)羅布泊后對羅布泊的了解及自己對羅布泊的感受,展現(xiàn)了我國大西北這個(gè)歷經(jīng)滄海桑田而又神秘奇特荒涼兇險(xiǎn)的地方的特色,說明了經(jīng)歷過才會了解的道理。在表現(xiàn)我國大西北地方風(fēng)物的特點(diǎn)上,本文與作者的《西地平線上的三次落日》是一樣的,但是所描寫的對象不一樣,事物具體的特點(diǎn)也不一樣。本文表現(xiàn)的是羅布泊的自然和人文的變遷,是羅布泊的神秘奇特和荒涼兇險(xiǎn),是作者對羅布泊的獨(dú)特感受;而《西地平線上的三次落日》表現(xiàn)的是西地平線上的落日的悲壯的美,是與之有關(guān)的人事的令人肅然起敬的美。藝術(shù)上本文側(cè)重粗線條的勾勒,展現(xiàn)概貌;《西地平線上的三次落日》則是工筆細(xì)描,穿插感受和聯(lián)想,豐富和拓展文意。

    答案:

    7.引出描寫對象——羅布泊,突出羅布泊死亡之海的特點(diǎn)。 解析:要考慮本段和全文的關(guān)系;還要分析本段在表達(dá)上的作用。

    8.這是作者在羅布泊呆了十幾天之后的看法,是特定時(shí)間和空間里的產(chǎn)物。他的看法的前提和基礎(chǔ)是在羅布泊這樣一個(gè)最兇險(xiǎn)的地方,是站在人的最原始的生存層面上來看待世界的。從大自然的不可戰(zhàn)勝的角度來看,宗教的確可起到慰藉人的作用;從人處于羅布泊這樣一個(gè)連生命都難以保障的地方來看,人的最基本的需求是生命,是無須什么道德和秩序的,因?yàn)榈赖潞椭刃蛟谶@里是沒有什么意義的;從對生命的重要性的角度而言,在這里錢的確是毫無價(jià)值的,而水卻是最重要的。因而作者的看法有其特殊的相對性,不可看成是適用于一切的時(shí)間地點(diǎn)和事物。 解析:要“知人論世”,辨證地聯(lián)系地全面地看問題。

    9.寫了羅布泊現(xiàn)實(shí)的兇險(xiǎn),羅布泊的來歷,個(gè)人走進(jìn)羅布泊的感受,羅布泊中的樓蘭王國及其變遷、傳奇及其未解之謎。 解析:要在理解文本的基礎(chǔ)上分析和概括。

    10.把自己走進(jìn)羅布泊后對羅布泊的了解及感受介紹出來,引起人們對羅布泊的關(guān)注。 解析:結(jié)合題目及文中的個(gè)別詞句解答。

    11.滄海桑田,歷史悠久,神秘奇特,荒涼兇險(xiǎn)。 解析:要對文章所寫內(nèi)容進(jìn)行分析,在此基礎(chǔ)上體會羅布泊的特點(diǎn)。

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