一、有感情地背誦課文，細(xì)心體會(huì)詩(shī)人用“殘損的手掌”“摸索”祖國(guó)土地時(shí)的種種感覺(jué)，說(shuō)說(shuō)詩(shī)人內(nèi)心深處情感的變化起伏。

《瓦爾登湖》中心思想、段落大意

中心思想

本文描寫(xiě)了瓦爾登湖美麗的湖光水色，抒發(fā)了作者觀景時(shí)的豐富感受，表達(dá)了皈依大自然的心愿和人類(lèi)文明發(fā)展對(duì)大自然破壞的痛心。

段落大意

第一部分（１）：總寫(xiě)瓦爾登湖，尤其是開(kāi)頭一句，是對(duì)全文的一個(gè)重要概括，極富哲理。

第二部分（２～５）：寫(xiě)秋季瓦爾登湖的美麗景色，描述細(xì)膩而形象。

第三部分（６～８）：寫(xiě)對(duì)瓦爾登湖畔往事的追憶及對(duì)其現(xiàn)實(shí)處境的擔(dān)憂。

第四部分（９）：贊美瓦爾登湖的博大與永恒，最后以詩(shī)句作為結(jié)尾表達(dá)作者內(nèi)心對(duì)瓦爾登湖的無(wú)限敬仰之情。