2005年高考詩(shī)詞鑒賞題
一、閱讀下面一首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。(8分)(全國(guó)卷二)
邯鄲冬至夜思家
白居易
邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。
想得家中夜深坐,還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人。
[注]冬至:二十四節(jié)氣之一,唐朝時(shí)是一個(gè)重要節(jié)日。
(1)簡(jiǎn)析“抱膝燈前影伴身”一句,并說(shuō)出作者當(dāng)時(shí)懷有一種什么樣的心情。
(2)作者是怎樣寫(xiě)“思家”的?語(yǔ)言上又有什么特點(diǎn)?
二、(北京)閱讀下面這首詞,完成①-③題(7分)
夜游宮 記夢(mèng)寄師伯渾①
陸游
雪曉清笳亂起,夢(mèng)游處、不知何地。鐵騎無(wú)聲望似水。想關(guān)河:雁門西,青海際。
睡覺(jué)寒燈里,漏聲斷、月斜窗紙。自許封侯在萬(wàn)里,有誰(shuí)知?鬢雖殘,心未死。
注釋:①師伯渾,陸游的友人。
、傧铝袑(duì)詞句的理解,不正確的一項(xiàng)是(2分)
A."雪曉清笳亂起"句突出了邊地風(fēng)光特色,也渲染了戰(zhàn)爭(zhēng)氣氛。
B."想關(guān)河"中的"想"是"推測(cè)"、"猜想"的意思。
C."雁門西,青海際"兩句,代指宋金對(duì)峙的前線地區(qū)。
D."漏聲斷"中"斷",是斷斷續(xù)續(xù)的意思。
、谙铝袑(duì)這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是(2分)
A."鐵騎無(wú)聲望似水"句,形象地描繪了軍隊(duì)陣容的整肅與聲勢(shì)的浩大。
B.詞的上片寫(xiě)夢(mèng)境,下片寫(xiě)夢(mèng)醒后的情境和感想,銜接自然,結(jié)構(gòu)緊湊。
C."清笳亂起"和"鐵騎無(wú)聲"一動(dòng)一靜,以動(dòng)襯靜,手法巧妙。
D.作者通過(guò)"雪曉"、"寒燈""漏斷"、"月斜"等意象,寫(xiě)出了清冷的意境。
③詞中"自許封侯在萬(wàn)里,有誰(shuí)知?鬢雖殘,心未死"與陸游《書(shū)憤》中"塞上長(zhǎng)城空自
許,鏡中衰鬢已先斑"相比較,兩處所表達(dá)的思想感情有何異同?(3分)
相同點(diǎn):
不同點(diǎn):
三、(山東)閱讀下面這首詩(shī),然后回答問(wèn)題。(6分)
江陰浮遠(yuǎn)堂 戴復(fù)古
橫岡下瞰大江流,浮遠(yuǎn)堂前萬(wàn)里愁。
最苦無(wú)山遮望眼,淮南極目盡神州。
〖注〗戴復(fù)古,字式之,號(hào)石屏,南宋后期詩(shī)人。
前人認(rèn)為,"最苦無(wú)山遮望眼"在本詩(shī)中最具表現(xiàn)力,你對(duì)此有何看法?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。
四、(浙江)閱讀下面兩首古詩(shī),然后回答問(wèn)題。(6分)
齊安郡中偶題 杜牧
兩竿落日溪橋上,半縷輕煙柳影中。多少綠荷相倚恨,一時(shí)回首背西風(fēng)。
暮熱游荷池上 楊萬(wàn)里
細(xì)草搖頭忽報(bào)儂,披襟攔得一西風(fēng)。荷花入暮猶愁熱,低面深藏碧傘中。
(1)這兩首詩(shī)描寫(xiě)的都是____________________時(shí)刻的景色,均以荷與______________為詩(shī)歌的主要意象。(2分)
(2)這兩首詩(shī)都運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法來(lái)刻畫(huà)"荷"的形象?請(qǐng)指出兩首詩(shī)中"荷"所表現(xiàn)出來(lái)的不同情感特點(diǎn),并作簡(jiǎn)要分析。(4分)
五、閱讀下面這首詩(shī),然后回答問(wèn)題。(6分)
絕句吳濤
游子春衫已試單,桃花飛盡野梅酸。怪來(lái)一夜蛙聲歇,又作東風(fēng)十日寒。
此詩(shī)體現(xiàn)了怎樣的季候特點(diǎn)?錢鐘書(shū)稱此詩(shī)表現(xiàn)了某種"情味",請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析。
六、(川滇黔陜)閱讀下面一首宋詩(shī),然后回答問(wèn)題。(8分)
雨后池上 劉攽
一雨池塘水面平,淡磨明鏡照檐楹。
東風(fēng)忽起垂楊舞,更作荷心萬(wàn)點(diǎn)聲。
(1)簡(jiǎn)析這首詩(shī)是怎樣表現(xiàn)雨后池塘水面的平靜的。
(2)試從"靜"與"動(dòng)"的角度對(duì)這首詩(shī)進(jìn)行賞析。
七、閱讀下面兩首詩(shī),然后回答問(wèn)題。(8分)
江寧夾口三首(其三) 舟下建溪
宋·王安石 宋·方惟深
落帆江口月黃昏,小店無(wú)燈欲閉門。 客航收浦月黃昏,野店無(wú)燈欲閉門。
側(cè)出岸沙楓半死,系船應(yīng)有去年痕。 倒出岸沙楓半死,系舟猶有去年痕。
(1)兩首詩(shī)的首句均用了"月黃昏"三個(gè)字,且用意基本相同。請(qǐng)問(wèn),兩詩(shī)借此營(yíng)造的是一種什么氛圍?表達(dá)的又是怎樣的心緒?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)的具體內(nèi)容簡(jiǎn)要賞析。(4分)
(2)兩首詩(shī)的末句,一用"應(yīng)有",一用"猶有",哪個(gè)更好?為什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(4分)
八、閱讀下面這首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。(6分)
從軍行七首(其二) 王昌齡
琵琶起舞換新聲,總是關(guān)山舊別情。
撩亂邊愁聽(tīng)不盡,高高秋月照長(zhǎng)城。
(1)"琵琶起舞換新聲"與"邊愁"是否矛盾?為什么?
答:
。
(2)"高高秋月照長(zhǎng)城"與前三句寫(xiě)法上有何不同?這樣的寫(xiě)法有什么好處?
答:
九、(湖北)元代馬致遠(yuǎn)的雜劇《漢宮秋》第三折戲中,漢元帝在灞橋送別王昭君出塞和親時(shí),有下面一段曲詞。閱讀這段曲詞,然后回答問(wèn)題。(6分)
《漢宮秋》第三折[梅花酒]
呀!俺向著這迥野悲涼。草已添黃,兔早迎霜。犬褪得毛蒼,人搠起纓槍,馬負(fù)著行裝,車運(yùn)著糇糧,打獵起圍場(chǎng)。他、他、他,傷心辭漢主;我、我、我,攜手上河梁。他部從入窮荒;我鑾輿返咸陽(yáng)。返咸陽(yáng),過(guò)宮墻;過(guò)宮墻,繞回廊;繞回廊,近椒房;近椒房,月昏黃;月昏黃,夜生涼;夜生涼,泣寒蜇①;泣寒蜇,綠紗窗;綠紗窗,不思量!
注:①寒蜇:寒蟬。
(1)有人贊賞《漢宮秋》的詞曲"寫(xiě)景寫(xiě)情,當(dāng)行出色"。這段曲詞描寫(xiě)了漢元帝所見(jiàn)、所想的哪兩種情景?表現(xiàn)了漢元帝什么樣的感情?(4分)
答:
(2)這段曲詞中運(yùn)用了對(duì)仗、頂真的修辭手法,試簡(jiǎn)析它們各有怎樣的藝術(shù)效果。(2分)