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    《安塞腰鼓》課文逐句分析與點評

    [移動版] 作者:佚名

    《安塞腰鼓》課文逐句分析與點評,適合學生自學,教師教學參考。本站系統(tǒng)資料,免費展示資料。

    [一群茂騰騰的后生。]

    所在。]

    [第三部分,寫鼓聲的戛然而止。這一部分與文章開頭相照應(yīng),以靜襯動,寫人們被深深吸引,并沉醉其中,進入到安塞腰鼓所帶來的心境、意境之中,突出了它的感染力之強。 ]

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